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Teaching GuideTerm Faculty of Educational Studies |
| Mestrado Universitario en Intervención Logopédica na Infancia e na Adolescencia |
 Subjects |
| Alteracións da Voz: Tipos, Avaliación e Tratamento |
| Methodologies |
| Identifying Data | 2022/23 | |||||||||||||
| Subject | Alteracións da Voz: Tipos, Avaliación e Tratamento | Code | 652466111 | |||||||||||
| Study programme |
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| Descriptors | Cycle | Period | Year | Type | Credits | |||||||||
| Official Master's Degree | 1st four-month period |
First | Obligatory | 4 | ||||||||||
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| Methodologies | Description |
| Guest lecture / keynote speech | Exposición oral complementada con el uso de medios audiovisuales y la introducción de algunas preguntas dirigidas a los estudiantes, con la finalidad de transmitir conocimientos y facilitar el aprendizaje. Al final de cada módulo se formularán preguntas para inducir a la reflexión en grupos de trabajo. |
| Case study | Programación terapéutica de casos de Disfonías en niños por alteración funcional vocal, parálisis, trastorno de muda, disodeas y nódulos vocales. |
| Clinical practice placement | Aprendizaje práctico de los ejercicios de técnica vocal para los diferentes tipos de trastornos de la voz en el niño. |
| Events academic / information | Asistencia obligatoria de la conferencia-seminario sobre el Síndrome Down y alteraciones de la voz y habla. |
| Seminar | Asistencia obligatoria a los seminarios y conferencias que se realicen en relación a la asignatua. |
| Short answer questions | Examen de pregunta corta para valoración del aprendizaje de los contenidos teóricos y prácticos. |
| Supervised projects | . Conferencia y resumen. . Exposición oral: cada grupo hará una exposición de los contenidos teóricos, con discusión y reflexión grupal. . Programación terapéutica de cada caso según grupo. . Memoria escrita con todos los puntos anteriores. |
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