Guia docenteCurso
Facultad de Ciencias de la Educación
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2 Mestrado Universitario en Profesorado de Educación Secundaria: Tecnoloxía
 Asignaturas
  Diseño. planificación y evaluación de propuestas didácticas de tecnología en la educación secundaria
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Foro virtual A20 A22 A23 A25 A27 C3 C7 Participación en los foros virtuales establecidos a lo largo del curso.

Se valorará el contenido de las aportaciones realizadas. Dichas aportaciones tienen que hacerse siguiendo las instrucciones sugeridas por la/el docente.
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Prueba objetiva A20 A22 A25 A27 Prueba escrita individual en la que que se evaluará los conocimientos adquiridos a lo largo de la asignatura, incidiendo en los distintos elementos curriculares y su concreción en propuestas de enseñanza-aprendizaje.

Tal y como se recoge en las “Normas de avaliación, revisión e reclamación das cualificacións dos estudos de Grao e Mestrado Universitario”:
1. “Se durante a realización dunha proba de avaliación os profesores responsables teñen coñecemento da quebra dos principios de decoro, legalidade ou mérito individual tales como o uso de documentos ou instrumentos non permitidos, a copia ou intento de copia dos resultados obtidos por compañeiros, a comunicación entre estudantes ou un comportamento impropio, procederase á expulsión inmediata do estudante da proba de avaliación e redactarase unha acta cos motivos, que se enviará ao decano ou director xunto coas verificacións documentais que estime oportunas para a súa valoración. Todo, sen prexuízo das responsabilidades disciplinarias ás que puidese proceder de acordo coa cualificación da falta cometida polo alumno infractor.”.
2. “Queda prohibido o acceso á realización das probas de avaliación con instrumentos electrónicos ou dispositivos móbiles acesos, non expresamente autorizados polo profesorado responsable, o cal será causa suficiente de expulsión da proba, logo de redactar a acta correspondente que se enviará ao centro.”
3. “A expulsión dunha proba de avaliación implicará a cualificación de suspenso (nota numérica de 0) na convocatoria da materia.”
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Trabajos tutelados A20 A22 A23 A25 A27 C3 C7 El trabajo grupal tutelado consistirá en el diseño y exposición de una Unidad Didáctica (UD) en una de las materias de Tecnología de la ESO o de Bachillerato (no se admitirá ninguna otra asignatura). Los requisitos míminos para obtener una cualificación positiva son:

- No emplear una metodología basada en el modelo de profesor trasmisor de conocimientos.
- Contemplar significativamente los apartados especificados por la docente, constando cada uno de su correspondiente instrodución.
- Integrar significativamente las TIC.
- Estar temporalizada para un mínimo de 8 sesiones.
- Estar tutorizado por la docente, de manera que se realice, al menos, una revisión por esta antes de su entrega definitiva. No se valorará ningún trabajo entregado que no fuese tutorizado previamente por la docente. Dicha tutorización se realizará sobre apartados completos y no sobre esquemas de la UD.
- Emplear el currículo vigente.
- Cumplir con la extensión y formatos especificados para el trabajo, incluyendo la portada y el índice.
- Ser entregado en el plazo establecido, tanto en formato WORD como en PDF, a través del Campus Virtual.
- Las referencias bibliográficas empleadas deben estar referenciadas apropiadamente en formato APA, última edición. Se tiene que evitar el plagio. Las citas y las referencias a cualquier texto se declararán, ya que el uso literal de texto o ideas de otros autores parafraseadas sin declarar supone el suspenso del trabajo en aplicación del artículo 14.4. Normas de evaluación, revisión y reclamación de las cualificaciones de los estudios de Grado y Máster Universitario: “En la realización de trabajos, el plagio y la utilización de material no original, incluido aquel obtenido a través de internet, sin indicación expresa de su origen y, si es el caso, o permiso de su autor/a, podrá ser considerado causa de cualificación de suspenso en la actividad. Todo eso sin perjuicio de las responsabilidades disciplinarias a las que pudiera haber lugar tras el correspondiente procedimiento.”
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Observaciones evaluación

La asistencia a las
sesiones presenciales es obligatoria. En la primera oportunidad la
cualificación final será la media ponderada de las notas de los tres trabajos
(foro virtual, trabajo tutelado y prueba escrita), debiendo obtener en cada una
de las partes un aprobado (5 o superior).

Si el/la estudiante no
alcanza el 80% de la asistencia, no se evaluará el trabajo realizado a lo largo
del curso y la cualificación será la de no presentado.

El alumnado que en la
primera oportunidad (convocatoria ordinaria) no obtuviese una cualificación
final positiva (5 o superior), realizará los trabajos que en la primera
oportunidad obtuviesen una cualificación de suspenso (foro virtual, trabajo
tutelado y prueba escrita). Nótese que las tareas del foro virtual se
presentarán en forma de portafolio. De esta manera, la cualificación final de
la segunda oportunidad (convocatoria extraordinaria) será la media ponderada de
las notas de los tres trabajos (foro virtual, trabajo tutelado y prueba
escrita), debiendo obtener en cada una de las partes un aprobado (5 o
superior).







El alumnado con dispensa
académica tendrá las mismas condiciones que el alumnado no asistente al 80% de
la docencia. De esta manera, el alumnado que no se hubiese presentado en la primera
oportunidad (convocatoria ordinaria) o con dispensa académica realizará los
tres trabajos (foro virtual, trabajo tutelado y prueba escrita), debiendo
obtener en cada una de las partes un aprobado (5 o superior). Nótese que las
tareas del foro virtual se presentarán en forma de portafolio. Además, dicho
alumnado tendrá que realizar unas actividades diseñadas por la/el docente que
debe entregar en el plazo acordado con este, siendo requisito para aprobar la
asignatura. De esta manera, la cualificación final será la media ponderada de
las notas de los tres trabajos (foro virtual-tareas presentadas en forma de
portafolio-, trabajo tutelado y prueba escrita), debiendo obtener en cada una
de las partes un aprobado (5 o superior).

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