Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
5 Mestrado Universitario en Profesorado de Educación Secundaria: Formación e Orientación Laboral |
Asignaturas |
Aprendizaje y enseñanza de los módulos de formación y orientación laboral |
Planificación |
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Datos Identificativos | 2022/23 | |||||||||||||
Asignatura | Aprendizaje y enseñanza de los módulos de formación y orientación laboral | Código | 652606621 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Máster Oficial | Anual |
Primero | Obligatoria | 12 | ||||||||||
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Metodologías / pruebas | Competencias / Resultados | Horas lectivas (presenciales y virtuales) | Horas trabajo autónomo | Horas totales |
Actividades iniciales | A16 | 3 | 0 | 3 |
Sesión magistral | A8 A10 A13 A14 A15 A16 A17 A18 A19 A22 A24 A34 | 16 | 0 | 16 |
Análisis de fuentes documentales | A10 A13 A14 A15 A17 C4 C6 C7 | 12 | 52 | 64 |
Presentación oral | A23 C1 C3 | 4 | 5 | 9 |
Aprendizaje colaborativo | A8 A14 A22 A32 | 28 | 51 | 79 |
Portafolio del alumno | A15 A16 A17 A19 | 0 | 15 | 15 |
Trabajos tutelados | A1 A2 A3 A4 A5 A6 A8 A10 A13 A14 A15 A16 A19 A20 A21 A22 A23 A24 A25 A26 A27 A28 A29 A30 A32 A33 C3 C4 C5 C6 C7 C8 | 21 | 90 | 111 |
Atención personalizada | 3 | 0 | 3 | |
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos |
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