Guia docenteCurso Facultad de Humanidades y Documentación |
Mestrado Universitario en Estudos Avanzados en Museos, Arquivos e Bibliotecas |
Asignaturas |
Historia de la Cultura y del Pensamiento Europeos |
Competencias del título |
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Datos Identificativos | 2022/23 | |||||||||||||
Asignatura | Historia de la Cultura y del Pensamiento Europeos | Código | 710521001 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Máster Oficial | 1º cuatrimestre |
Primero | Obligatoria | 3 | ||||||||||
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Código | Competencias / Resultados del título |
A1 | CE1 - Estar capacitado para investigar en temas de patrimonio cultural y bibliográfico-documental. |
A8 | CE8 - Estar capacitado para la puesta en valor y la difusión del patrimonio cultural y bibliográfico documental. |
A9 | CE9 - Tener capacidad como gestor cultural y patrimonial. |
A15 | CE15 - Tener capacidad para catalogar y organizar colecciones patrimoniales. |
B2 | CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio |
B5 | CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo |
B7 | CG2 - Dominar la expresión y la comprensión de forma oral y escrita de un idioma extranjero. |
B10 | CG6 - Valorar críticamente el conocimiento, la tecnología y la información disponible para resolver los problemas con los que deben enfrentarse. |
B11 | CG7 - Asumir como profesional y ciudadano la importancia del aprendizaje a lo largo de la vida |
C1 | CT1 - Capacidad de análisis y síntesis. |
C2 | CT2 - Capacidad de resolución de problemas |
C3 | CT3 - Habilidades para localizar y analizar información de fuentes diversas. |
C9 | CT10 - Incorporar las TIC en el proceso de investigación y la gestión de la información, el análisis de datos y la difusión y comunicación de resultados. |
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