Guia docenteCurso Facultad de Humanidades y Documentación |
Grao en Información e Documentación |
Asignaturas |
Catalogación Formal de Documentos Electrónicos |
Contenidos |
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Datos Identificativos | 2022/23 | |||||||||||||
Asignatura | Catalogación Formal de Documentos Electrónicos | Código | 710G02022 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Grado | 1º cuatrimestre |
Tercero | Obligatoria | 6 | ||||||||||
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Tema | Subtema |
I. INTRODUCCIÓN a la Catalogación de recursos electrónicos | - Definición de catalogación - La catalogación como operación de la cadena documental y el análisis documental - Un paso previo a la catalogación: La descripción bibliográfica - Fases de la catalogación. - Finalidad de la catalogación -Definición de registro bibliográfico o ficha catalográfico -Partes del registro bibliográfico - El catálogo y sus objetivos - La normalización en el marco del análisis formal - MARC 21 (estructura y terminología) |
II. DEFINICIÓN, CARACTERÍSTICAS Y TIPOS DE RECURSOS ELECTRÓNICOS | -Tipología de los recursos electrónicos -Recursos continuados -Codificación de los recursos electrónicos en las posiciones 06 y 07 de la cabecera y en los campos 008, 006 y 007. |
III. DESCRIPCIÓN Y ESTRUCTURA DE LOS RECURSOS ELECTRÓNICOS | - Estructura de la ISBD (ER) y de la ISBD (CR) - Fuentes de información de los recursos electrónicos - Fuentes de información de las publicaciones seriadas y los recursos integrables - La lengua y escritura de la descripción, omisiones, abreviaturas, uso de mayúsculas, erratas, símbolos, etc. - Cambio de título - Directrices de CONSER |
IV. LAS ÁREAS DE LA DESCRIPCIÓN BIBLIOGRÁFICA | - Área de título y mención de responsabilidad - Área de edición - Área de material - Área de publicación, distribución, etc. - Área de descripción física - Área de serie - Área de notas - Área de número normalizado y condiciones de adquisición |
V. LOS PUNTOS DE ACCESO | - Puntos de acceso bibliográficos - Puntos de acceso de materia - Clasificación de los recursos electrónicos |
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