1.- AVALIACIÓN CONTINUA. 

REQUISITO ASISTENCIA: Para poder ter
acceso á Avaliación Continua é requisito indispensable a asistencia ás clases
da materia, actuando como interruptor para a avaliación a ausencia  a máis
de 3 clases sen xustificación. Para o control de asistencia utilizaranse os
medios ao dispor do profesorado e do alumnado e, especialmente, o  sistema
establecido no moodle. O estudante con todo poderá presentarse á proba obxectiva
na data prevista.

 Avaliación 1a Oportunidade. 

No desenvolvemento da parte
práctica (traballo/proxecto en equipo) (40% nota) serán avaliados:
aplicación das bases teóricas, calidade de presentación, precisión e claridade
de exposición e calidade das respostas, fontes primarias e secundarias usadas e
revisión bibliográfica. Para a avaliación da parte teórica recurrirase
a un exame tipo test/preguntas teorícas e caso práctico, no que será preciso obter a metade da puntuación da parte teórica e práctica para superar o examen.  Os puntos obtidos netos
trasladanse a unha nota en escala 0-10. 

 O proceso de avalaición de 2a oportunidade é
exactamente o mesmo que para a 1a oportunidade: gárdase a nota práctica (obtida
no traballo/proxecto) e o estudante fará un novo exame de idénticas
características ás descritas anteriormente.

 En caso de convocatoria
extraordinaria, a avaliación será únicamente mediante proba obxectiva. Os puntos
netos obtidos netos trasladanse a unha nota en escala 0-10.

 Considerarase como “Non
presentado” (NP) aquel estudante que, estando matriculado, non
concorrese ás distintas actividades de avaliación (continua/practica e/ou
exame/test) que se establezan para o curso académico.

2.- DEDICACIÓN A TEMPO PARICAL E DISPENSA ACADÉMICA (exención de asistencia): 

No caso dos estudantes con dedicación a tempo parcial e dispensa académica de exención de asistencia, que desexen seguir a avalización continua empregaránse as plataformas Moodle e MS Teams, así como o correo electrónico como vehículo de comunicación principal para a xestión de contidos, titorías e a entrega de traballos. Acordarase ao comezo do curso un calendario específico de datas compatible coa súa dedicación, mais terán a mesma obriga de realizaren actividades e de acudiren a calquera tipo de proba de avaliación que o alumnado a tempo completo. Excepto para as datas aprobadas na Xunta de Facultade no que compete á proba obxectiva, para as restantes probas acordarase ao inicio do curso un calendario específico de fechas compatible coa súa dedicación. Igualmente os estudantes de dispensar poderán concorrer únicamente a proba obxectiva final. 

3. ESTUDANTES CON  DIVERSIDADE, DIFICULTADE OU NECESIDADES ESPECIAIS. Neste caso solicitarase un informe o servizo de orientación para adaptar no que sexa precisa o proceso de aprendizaxe e a avaliación.

4.- PLAXIO/COPIA. A realización fraudulenta das probas ou actividades
de avaliación implicará directamente a cualificación de suspenso (0) na materia
na correspondente convocatoria, invalidando así calquera cualificación obtida
en todas as actividades de avaliación da convocatoria ordinaria ou extraordinaria.