La materia Bases para la Interpretación del Conocimiento
Científico consta de 3 bloques:

• DOCUMENTACIÓN (3.5 ECTs) 39% de la nota final,  Prof. Dra. María 
  Sobrido Prieto.


• METODOLOGÍA CUANTITATIVA (3.5  ECTs) 39%
  de la nota final,  Prof.  Dra.Teresa Seoane Pillado
  (Coordinadora de la materia).


• METODOLOGÍA CUALITATIVA (2  ECTs) 22%
  de la nota final,  Prof. Dra. Sara Fernández Basanta

Para aprobar la materia es necesario superar cada una de las 3
partes individualmente. La nota final se
calculará según el peso en créditos  ECTS de cada una de las partes.

En el caso de que no se supere
alguna de las tres partes de la materia en 1ª oportunidad, la nota que figurará
será a calificación obtenida tras a ponderación de cada parte si es inferior a
5, en otro caso a nota será un 4,5. En 2ª oportunidad se mantendrá aprobada la
parte o partes superadas en 1ª oportunidad dentro da la misma convocatoria

 

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Dado
el carácter práctico de esta materia, se llevará a cabo una evaluación
continua. Además de los trabajos tutelados y solución de problemas a lo largo
del curso, las materias de Metodología Cuantitativa y Documentación podrán ser
evaluadas al finalizar la docencia

1º OPORTUNIDAD:

Documentación: Para aprobar este módulo es requisito indispensable haber
realizado el 100% de cada una de las metodologías y lograr la mitad de la
puntuación en cada una de las metodologías que computan en la evaluación

Metodología Cuantitativa: La puntuación mínima
para superar este módulo será de 5 puntos. La metodología de evaluación
descrita es obligatoria para los/las alumnos/las de matrícula común en primera
oportunidad y otras. En caso de no realizar alguna de las actividades de evaluación continua (solución de problemas e prácticas a través de TICs), éstas serán calificadas con 0 puntos a la hora de obtener la nota final según los porcentajes asignados.

Los aspectos y criterios que se tendrán en consideración
al evaluar las actividades que se harán en torno a dicha metodología son: asistencia,
participación y compromiso individual y grupal, coherencia de los contenidos
abordados, conocimientos demostrados en los exámenes teóricos y prácticos y
competencias referidas para esta asignatura.

Metodología
Cualitativa: El resultado de evaluación procede de la suma de las
calificaciones obtenidas de la metodología de evaluación continua (trabajo
tutelado) 40% y el examen (prueba mixta) 60%, siendo obligatorias ambas
metodologías para proceder al sumatorio de las calificaciones de esta parte
de la asignatura. La calificación obtenida sobre 10 será ponderada de acuerdo
al porcentaje asignado a esta parte de la asignatura (22%). La puntuación
mínima para superar esta parte de la materia será de 1,1 puntos sobre el total
de 2,2 puntos.

 

2º OPORTUNIDAD:

El sistema de evaluación descrito aplicará al alumnado de 1ª matrícula
tanto en 1ª como en 2ª oportunidad

 

2ª MATRÍCULA Y POSTERIORES. MATRICULA PARCIAL Y DISPENSA ACADÉMICA DE ASISTENCIA:

Documentación: El
alumnado en 2ª matrícula o posteriores, así como aquel con matrícula parcial o
dispensa académica, se acogerá al mismo sistema de evaluación establecido para
primera matrícula

Metodología
Cuantitativa: El
alumnado en 2ª matrícula o posteriores, así como aquel con matrícula parcial o
dispensa académica, podrá acogerse al sistema de evaluación establecido para
primera matrícula. De no hacerlo, podrá superar la materia mediante la evaluación del examen. Para eso, se multiplicará la nota del examen final por un factor corrector de 0,8 y el resultado será la cualificación obtenida. Lo/a alumno/a deberá comunicar a la docente de la materia que opta por esta opción de evaluación antes de la oportunidad de junio o julio

Metodología Cualitativa:

2º matrícula y
posteriores: El alumnado en esta situación podrá escoger entre el
mismo sistema de evaluación que el descrito para la modalidad ordinaria de
evaluación o presentarse a un examen exclusivamente, siempre y cuando en
anteriores matrículas haya aprobado el trabajo tutelado. La evaluación mediante
examen exclusivamente tendrá un valor de 10 puntos (ponderado 2.2 puntos), que
será necesario aprobar para que se proceda con el sumatorio del resto de las
partes de la materia. Esta opción deberá ser comunicada al inicio de las clases
de la parte de metodología cualitativa a la profesora responsable.

 Matricula
parcial o dispensa académica: El
alumnado en esta situación deberá ponerse en contacto con la profesora al
inicio de las clases de la parte de metodología cualitativa. Deberán realizar la evaluación continua en el tiempo
y forma que se les solicite para ser evaluado. El sistema de evaluación es
igual al descrito en matrícula ordinaria.

OPORTUNIDAD ADELANTADA:

Los/as alumnos/as deberán examinarse por escrito a través de un único examen
que se corresponderá con las fechas oficiales aprobadas en Junta de Facultad

MATRICULA DE HONOR:

Se otorgará a las puntuaciones más elevadas superiores a 9 obtenidas una vez
ponderadas y sumadas todas las partes de la materia.
Las docentes de la materia podrán considerar criterios adicionales en caso de
igualdad de condiciones y habiendo más aspirantes que matrículas, los
aspirantes podrán ser convocados a una prueba voluntaria objetiva para asignar
las MH a las mejores cualificaciones

NO PRESENTADO:


La calificación de No
Presentado corresponderá al alumnado que no haya realizado al menos una de
las pruebas mixtas de las distintas partes de la asignatura (Documentación, y/o
metodología Cuantitativa, y/o metodología Cualitativa).

 

FRAUDE:

La
realización fraudulenta de las pruebas o actividades de evaluación continua,
una vez comprobada, implicará directamente la cualificación de suspenso
"0" en dicha prueba o actividad en la oportunidad correspondiente,
invalidando su calificación también de cara a oportunidades sucesivas.

 

SICUE, ERASMUS y
BILATERAL

Alumnado en esta situación deberá ponerse en contacto
con las profesoras al inicio de las
distintas partes de la asignatura. Deberán realizar la evaluación continua en el
tiempo y forma que se les solicite para ser evaluado. El sistema de evaluación
es igual al descrito en matrícula ordinaria