Esta materia proporciona un primeiro contacto do alumnado coas principais técnicas estatísticas para analizar problemas con datos faltantes, datos funcionais, datos censurados ou datos sesgados. Estudaranse os principais mecanismos que provocan a falta de información e aplicaranse as técnicas presentadas a conxuntos de datos reais ou simulados. Analizaranse as limitacións de cada metodoloxía e realizarase diagnose e interpretación dos resultados en termos do problema proposto.
(*)A Guía docente é o documento onde se visualiza a proposta académica
da UDC. Este documento é público e non se pode modificar, salvo casos excepcionais baixo a revisión do
órgano competente dacordo coa normativa vixente que establece o proceso de elaboración de guías