Guia docenteCurso
Facultad de Sociología
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Grao en Socioloxia
 Asignaturas
  Sociología de la educación
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Prueba objetiva A1 A8 A9 A10 A12 A19 A21 A23 A32 A33 A35 B5 B13 B20 B24 B25 B27 C1 C6 Prueba escrita utilizada para la evaluación del aprendizaje, cuyo rasgo distintivo es la posibilidad de determinar si las respuestas dadas son o no correctas. Constituye un instrumento de medida, elaborado rigurosamente, que permite evaluar conocimientos, capacidades, destrezas, rendimiento, aptitudes, actitudes, etc. Puede combinar distintos tipos de preguntas. 50
Trabajos tutelados A20 A19 A21 A23 A25 A29 A31 A32 A33 A35 A36 B5 B10 B12 B13 B16 B18 B19 B24 B25 B27 C1 C4 C6 C8 A través de estos trabajos debidamente presentados, organizados y encuadernados o conservados digitalmente, se evaluarán los conocimientos y habilidades adquiridas durante el curso, y la participación en las actividades realizadas, así como el esfuerzo y la dedicación al trabajo personal y en colaboración. 50
 
Observaciones evaluación

La planificación expuesta supone la aplicación de un sistema de
evaluación continua. Se tendrá en cuenta la asistencia y participación positiva
en las diferentes actividades, especialmente en aquellas que conlleven la
responsabilidad de alcanzar objetivos grupales que formarán parte de la
evaluación final de cada persona. Para poder presentarse al examen final, será
obligatorio asistir por lo menos al 80% de las clases. 

Fuera del sistema de evaluación continua, para las evaluaciones de las
convocatorias oficiales, se realizará una prueba de ensayo sobre los contenidos
de las lecturas asignadas y sobre los debates trabajados durante el curso.

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