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Código
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Competencias del título
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| A8 |
Conocer los principales procesos implicados en el desarrollo de la lectura y de la escritura. |
| A10 |
Conocer la utilidad de las TICS en la valoración de la lectura y la conciencia fonológica. |
| A24 |
Conocer y seleccionar programas, herramientas y software de intervención logopédica para el trabajo reeducativo con las nuevas tecnologías de la información y comunicación. |
| A25 |
Diseñar y planificar sesiones de intervención y apoyo logopédico con herramientas de la red. |
| A30 |
Reflexionar sobre procedimientos que permiten gestionar el aprendizaje del alumno. |
| A56 |
Conocer y aplicar técnicas de análisis de datos en la investigación logopédica. |
| A58 |
Utilizar los recursos informáticos como herramienta para el análisis de datos. |
| A62 |
Saber establecer criterios de promoción lectora para el alumno/a y/o el aula. |
| A64 |
Diseñar técnicas de intervención para las principales dificultades en la adquisición del proceso lecto-escritor. |
| A66 |
Capacidad de análisis y discusión en grupo de contenidos teóricos y procedimentales. |
| A70 |
Elaborar informes de exploración y de diagnóstico, de seguimiento, de finalización y de derivación. |
| A72 |
Asesorar las familias y el entorno social de las personas usuarias, favoreciendo su participación y colaboración en el tratamiento logopédico. |
| A75 |
Comunicar de forma oral y escrita sus observaciones y conclusiones al sujeto, a los familiares y al resto de los profesionales que intervienen en su atención, adaptándose a las características del entorno profesional (educativo, sanitario o asistencial). |
| A81 |
Comprender, valorar e incorporar a la praxis profesional las producciones científicas que sustentan el desarrollo profesional del logopeda. |
| A83 |
Conocer y dominar el acceso, selección y gestión de las fuentes de información relevantes para la práctica profesional. |
| A85 |
Evaluar la propia intervención profesional para optimizarla. |
| A87 |
Aprender autónomamente, y alcanzar un grado de motivación que le permita hacerlo de forma continuada. |
| B2 |
Aprender a aprender. |
| B3 |
Resolver problemas de forma efectiva. |
| B4 |
Aplicar un pensamiento crítico, lógico y creativo. |
| B5 |
Trabajar de forma autónoma con iniciativa. |
| B6 |
Trabajar de forma colaborativa. |
| B7 |
Comportarse con ética y responsabilidad social como ciudadano y como profesional. |
| B8 |
Comunicarse de manera efectiva en un entorno de trabajo. |
| B9 |
Capacidad de observar y de escuchar de forma activa. |
| B10 |
Capacidad para motivarse y buscar la calidad en la actuación profesional. |
| B12 |
Trabajar en equipo y, en su caso, de forma interdisciplinaria. |
| B14 |
Ser creativo en el ejercicio de la profesión. |
| B15 |
Tomar decisiones con autonomía y responsabilidad. |
| B17 |
Capacidad de organizar y planificar. |
| B19 |
Resolver problemas. |
| B20 |
Razonar de forma crítica. |
| B21 |
Capacidad de análisis y síntesis. |
| B22 |
Aprender autónomamente, y motivarse para hacerlo de forma continuada. |
| B23 |
Conocer y manejar las nuevas tecnologías de la comunicación y de la información. |
| B25 |
Acceso, selección y gestión de las fuentes de información relevantes para la práctica profesional. |
| B26 |
Apreciar las distintas manifestaciones de la diversidad. |
| B27 |
Saber expresarse en público. |
| B28 |
Poner en valor su profesión en el entorno en que desarrolla su trabajo. |
| B29 |
Adoptar una actitud positiva y paciente. |
| C3 |
Utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) necesarias para el ejercicio de su profesión y para el aprendizaje a lo largo de su vida. |
| C4 |
Desarrollarse para el ejercicio de una ciudadanía abierta, culta, crítica, comprometida, democrática y solidaria, capaz de analizar la realidad, diagnosticar problemas, formular e implantar soluciones basadas en el conocimiento y orientadas al bien común. |
| C5 |
Entender la importancia de la cultura emprendedora y conocer los medios al alcance de las personas emprendedoras. |
| C6 |
Valorar críticamente el conocimiento, la tecnología y la información disponible para resolver los problemas con los que deben enfrentarse. |
| C7 |
Asumir como profesional y ciudadano la importancia del aprendizaje a lo largo de la vida. |
| C8 |
Valorar la importancia que tiene la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el avance socioeconómico y cultural de la sociedad. |
Asignaturas