Guia docenteCurso
Facultad de Ciencias de la Educación
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Mestrado Universitario en Psicopedagoxía
 Asignaturas
  Política y legislación socioeducativa
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Lecturas A8 B3 B8 B11 C1 Trátase da lectura e análise dos documentos de traballo que serven ao alumnado para a profundización dos contidos. 25
Análisis de fuentes documentales A2 A6 A11 B9 B12 C4 C6 C7 Preténse que o alumnado faga indagacións na búsqueda de novas fontes documentais para completar os contidos da materia 25
Trabajos tutelados A6 A8 A11 B1 B3 B8 B11 B12 C1 C4 C6 C7 Tratase de que o alumnado realice un traballo sobre algún contido da materia no que se inclua un aparto de investigación inédita. 50
 
Observaciones evaluación

-Según se recoge en las distintas normativasde aplicación para la docencia universitaria se deberá incorporar la perspectiva de género en esta materia (se usará lenguaje no sexista, seutilizará bibliografía de autores/as de ambos sexos, se propiciará laintervención en clase de alumnos y alumnas...). 

-Se trabajará para identificar y modificar perjuicios y actitudes sexistas y se influirá en el entorno para modificarlos yfomentar valores de respeto e igualdad. 
-Se deberán detectar situaciones dediscriminación por razón de género y se propondrán acciones y medidas paracorregirlas. 

- El alumnado en la modalidad no presencial deberá realizar las actividades propuestas para el resto del alumnado y entregarlas en los plazos establecidos. El trabajo tutelado tendrá un carácter individual. 
- Los criterios y metodologías de evaluación se mantendrán en la segunda oportunidad de la materia.
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