Guia docenteCurso
Facultad de Ciencias de la Educación
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Máster Universitario en Dirección, Xestión e Innovación de Institucións Escolares
 Asignaturas
  Liderazgo y Dirección de Centros Escolares
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Estudio de casos A1 A11 A14 A37 B13 B16 C1 C7 Los requisitos sobre los que se evaluarán los estudios de caso serán:
- el grado de profundidad y análisis de los contenidos
- la innovación educativa presentada
- presentación y claridad en la exposición 		20
Trabajos tutelados A6 B4 B5 B9 B14 B15 C3 C4 C5 C8 C9 Los critrios/requisitos mínimos a partir de los cuales se evaluarán los trabajos tutelados serán:
-grado de profundidad con que se trabaje el contenido.
- utilización de un lenguaje propio del contexto disciplinar.
-utilización de fuentes documentales complementarias y actuales.
-presentación y claridad de la exposición.
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Observaciones evaluación

NOTA: La
UDC regula la matrícula de estudiantes a tiempo parcial, criterios que
también serán tenidos en cuenta por el profesorado, por lo que será
necesario que el alumnado con este tipo de régimen de dedicación, lo
informe al profesorado y concierten la manera en la que se desarrollará
su proceso de enseñanza-aprendizaje.

SITUACIONES:

A) 
Alumnado con dedicación completa: Asistencia/participación en las
actividades de clase mínima del 80%.

B)
Tanto los/las estudiantes a tiempo completo como aquellos/as con
reconocimiento de dedicación a tiempo parcial y dispensa académica deberá ponerse en contacto con la docente para establecer el trabjo a realizar según su situación profesional y académica
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