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Facultad de Ciencias de la Educación
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7 Mestrado Universitario en Profesorado de Educación Secundaria: Linguas Extranxeiras
 Asignaturas
  Metodología de la enseñanza-aprendizaje de la lengua extranjera
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Aprendizaje colaborativo A5 A15 A17 A19 A21 A23 A28 C2 C3 Conjunto de procedimientos de enseñanza-aprendizaje guiados de forma presencial y/o apoyados con tecnologías de la información y las comunicaciones, que se basan en la organización de la clase en pequeños grupos en los que el alumnado trabaja conjuntamente en la resolución de tareas asignadas por el profesorado para optimizar su propio aprendizaje y el del resto de miembros del grupo. 30
Presentación oral A5 A15 A17 A18 A19 A22 A27 C2 Presentación oral de un tema relativo a la metodología (teorías, investigación, estrategias, aspectos prácticos, simulaciones, etc.). 30
Discusión dirigida A5 A19 A27 C2 Participación mostrando pensamiento crítico y reflexivo en los debates en torno a los distintos métodos/principios de enseñanza-aprendizaje de una lengua extranjera. 10
Portafolio del alumno A3 A19 A27 A28 C2 C6 Carpeta o archivador ordenado por secciones, debidamente identificadas o etiquetadas, que contiene los registros o materiales producto de las actividades de aprendizaje realizadas por el alumno en un período de tiempo. Es de carácter individual. 30
 
Observaciones evaluación

Para superar la materia en la convocatoria ordinaria el alumnado deberá asistir a un 80% de las sesiones presenciales.

Los items de evaluación son de obligado cumplimiento para aprobar la materia. La nota final será el
resultado de la suma de las calificaciones obtenidas en cada uno de ellos.

Aquel
alumnado que no asista a un 80% de las sesiones presenciales o no
supere la materia en la convocatoria ordinaria, en la convocatoria
extraordinaria de julio serán evaluados por el mismo método propuesto
para aquellas personas con dispensa académica.

EVALUACIÓN DE ALUMNADO A TIEMPO PARCIAL Y CON DISPENSA ACADÉMICA

El alumnado a tiempo parcial y con dispensa académica se deberá poner en contacto con la profesora antes del comienzo de las clases para acordar las fechas del entrega del trabajo individual y la presentación oral.

- Presentación oral: 30%

- Trabajo individual: 30%

- Prueba mixta: 40%

Los items de evaluación son de obligado cumplimiento para aprobar la materia. La nota final será el
resultado de la suma de las calificaciones obtenidas en cada uno de ellos.

La oportunidad de julio estará sometida a los mismos criterios.

Según lo establecido en la " NORMA QUE REGULA O RÉXIME DE DEDICACIÓN AO ESTUDO E A PERMANENCIA E A PROGRESIÓN DOS ESTUDANTES DE GRAO E MÁSTER UNIVERSITARIO NA UNIVERSIDADE DA CORUÑA (aprobada por el Consejo Social de 04/05/2017):

1. Deberá ponerlo en conocimiento del docente en la primera semana de clase, o, si esto no fuera posible, en un plazo no superior a 7 días desde que le fuera concedido el reconocimiento. 

2. Tendrán que realizar, individualmente, todas las actividades/trabajos propuestos al largo del curso y entregarlos en las fechas establecidas por el docente. Si no se cumple la entrega en la fecha señalada se considerará como suspenso y recibirá una cualificación de 0. 

3. La cualificación será la media ponderada de las notas das actividades y trabajos realizados durante el curso y de la nota de la prueba realizada en al fecha del calendario oficial de exámenes, debiendo obtener en cada una de las partes un aprobado (5 sobre 10) para poder superar la materia. En el caso de no superar alguna de las partes en la primera oportunidad, deberán repetir en la segunda oportunidad las partes no aprobadas (actividades/trabajos y/o prueba).

IMPORTANTE: La realización fraudulenta de las pruebas o actividades de evaluación, una vez comprobada, implicará directamente la calificación de suspenso en la convocatoria en la que se cometa: el/la estudiante será calificado con "suspenso" (nota numérica 0) en la convocatoria correspondiente del curso académico, tanto si la comisión de la falta se produce en la primera oportunidad como en la segunda. Para esto, se procederá a modificar su calificación en el acta de primera oportunidad, si fuera necesario.

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