Entendiendo el proceso creativo como una secuencia ligada al tiempo, no se puede entender la evaluación como un proceso simplemente cuantitativo, sino como un punto de llegada a un determinado estadio que implica una relación entre el alumnado y el profesorado diferente de la tradicional. La capacidad de reflexión y autocrítica debe indicarnos más que una simple evaluación clásica.

Alumnado con reconocimiento de dispensa
académica

Según lo establecido en la "NORMA QUE REGULA EL
RÉGIMEN DE DEDICACIÓN AL ESTUDIO Y LA PERMANENCIA Y LA PROGRESIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE
GRADO Y MÁSTER UNIVERSITARIO EN LA UNIVERSIDAD DE A CORUÑA (aprobada por el Consejo
Social del 04/05/2017):

1.  
Deberá ponerlo en
conocimiento del docente en la primera semana de clase, o, si esto no fuera
posible, en un plazo no superior a 7 días desde que le fuera concedido el
reconocimiento.

2.  
Tendrán que realizar,
individualmente, todas las actividades/trabajos propuestos a lo largo del curso y
entregarlos en las fechas establecidas por el docente.

3.   La calificación será
la media ponderada de las notas de las actividades y trabajos realizados durante el
curso y de la nota de la prueba realizada en la fecha del calendario oficial de exámenes,
debiendo obtener en cada una de las partes un aprobado (5 sobre 10) para poder
superar la asignatura. En el caso de no superar alguna de las partes en la segunda
oportunidad, deberán repetir todas aquellas partes no aprobadas (actividades/trabajos y/o prueba)

Implicaciones del fraude académico en la
realización de las pruebas o actividades de evaluación (según la normativa vigente): 

La
realización fraudulenta de las pruebas o actividades de evaluación, una
vez comprobada, implicará directamente la calificación
de suspenso en la convocatoria en que se cometa: el/la estudiante será
calificado con “suspenso” (nota numérica 0) en la convocatoria
correspondiente del curso académico, tanto si la comisión de la falta se

produce en la primera oportunidad como en la segunda. Para esto, se
procederá
a modificar su calificación en el acta de primera oportunidad, si
fuese necesario.

Se recomienda los envíos de los trabajos telemáticamente y, de non ser posible,
no utilizar plásticos, elegir la impresión a doble cara, emplear papel
reciclado y evitar imprimir borradores. Se debe hacer un uso sustentable
de los recursos y la prevención de impactos negativos sobre el medio
natural. Se debe tener en cuenta la importancia de los principios éticos
relacionados con los valores de la sostenibilidad en los comportamientos personales y profesionales.

El alumnado con dispensa académica cumplirá con las mismas obligaciones en lo que hace referencia a la evaluación que el resto del alumnado.