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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| Grao en Educación Primaria |
 Asignaturas |
| Didáctica de la lengua extranjera |
| Contenidos |
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| Datos Identificativos | 2023/24 | |||||||||||||
| Asignatura | Didáctica de la lengua extranjera | Código | 652G02032 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 2º cuatrimestre |
Tercero | Obligatoria | 6 | ||||||||||
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| Tema | Subtema |
| 1. . Conceptos básicos sobre la E/A de una lengua extranjera |
- Terminología específica y definiciones. - Factores/elementos que influyen en el proceso de E/A de una LE. - Modelos y pautas de adquisición de la LE. |
| 2. Normativa sobre la enseñanza de LE en Educación Primaria | -Legislación europea, española y gallega en torno a el aprendizaje de LE en Educación Primaria. |
| 3. El proceso de E/A de una LE en Educación Primaria | - Estrategias e técnicas en el aula de LE. - Tipos de actividades y modos de comunicación. - Desarrollo de la comprensión y expresión oral de la LE. - Desarrollo de la comprensión y expresión escrita de la LE. - Evaluación en aula de LE: conceptos básicos, tipos y técnicas de corrección. |
| 4. Metodologías en la E/A de LE | Cambios metodológicos a lo largo de la historia. Principales métodos en la LE: - Humanistic Language Teaching - Cooperative Learning - Integrated Skill approaches (TBLT & CBI) - Communicative Language Teaching - Blended Learning AICLE: - Principios - Tríptico de la lengua - Ejemplos |
| 5. Recursos y propuestas didácticas | - Adaptación y creación de materiales para el aula de LE en Educación Primaria. - Uso de recursos TIC. -Experiencias interdisciplinares en Educación Primaria. |
| 6. Uso de la Lengua Inglesa | - Contenidos generales del uso de la Lengua Inglesa. Nivel B1/B2 Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. |
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