Guia docenteCurso
Facultad de Ciencias de la Salud
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Máster Universitario en Asistencia e Investigación Sanitaria (semipresencial)
 Asignaturas
  Humanización na Asistencia Sanitaria
   Metodologías
Metodologías Descripción
Seminario Trabajo en grupo que tiene como finalidad el estudio intensivo de un tema. Se fomentará la discusión, la participación, la elaboración de documentos y las conclusiones a las que tienen que llegar todos los componentes del seminario.
Estudio de casos Metodología donde el sujeto se enfrenta ante la descripción de una situación específica que expone un problema que ha de ser comprendido, valorado y resuelto por un grupo de personas, a través de un proceso de discusión.
El alumno se sitúa ante un problema concreto (caso), que le describe una situación real de la vida profesional, y debe ser capaz de analizar una serie de hechos, referentes a un campo particular del conocimiento o de la acción, para llegar a una decisión razonada a través de un proceso de discusión en pequeños grupos de trabajo
Discusión dirigida Técnica de dinámica de grupos en la que los miembros de un grupo discuten de forma libre, informal y espontánea sobre un tema relacionada con los contenidos de la materia, pudiendo estar coordinados por un moderador.
Análisis de fuentes documentales Conjunto de procedimientos de enseñanza aprendizaje guiados de forma presencial y/o apoyados con tecnologías de la
información y las comunicaciones, que se basan en la organización de la clase en pequeños grupos en los que el alumnado trabaja conjuntamente en la resolución de tareas asignadas por el profesorado para optimizar su propio aprendizaje y el de los otros miembros del grupo
Prueba de respuesta múltiple Prueba objetiva con preguntas tipo test con cuatro respuestas alternativas, de las que solo una de ellas es válida ( no se tendrán en cuenta las preguntas mal respondidas)
Sesión magistral Exposición oral complementada con el uso de medios audiovisuales y la introducción de algunas preguntas dirigidas a los estudiantes, con la finalidad de transmitir conocimientos y facilitar el aprendizaje
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