Guia docenteCurso Facultad de Economía y Empresa |
Guía Provisional |
Grao en Ciencias Empresariais |
Asignaturas |
Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social |
Resultados de aprendizaje |
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Datos Identificativos | 2024/25 | |||||||||||||
Asignatura | Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social | Código | 650G01026 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Grado | 2º cuatrimestre |
Tercero | Obligatoria | 6 | ||||||||||
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Resultados de aprendizaje | Competencias / Resultados del título | ||
Gestionar y administrar una empresa u organización de pequeño tamaño, entendiendo su ubicación competitiva e institucional e identificando sus fortalezas y debilidades | A3 A10 A11 A12 A13 A14 A16 A17 A18 A19 A23 |
B5 |
C5 |
Conocer los conceptos fundamentales del derecho del trabajo y de la seguridad social. | B1 |
C6 |
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Conocer y aplicar la legislación básica relacionada con la actividad laboral y la seguridad social. | A7 |
B6 B13 B14 |
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Comunicarse con fluidez en su entorno y trabajar en equipo. | B4 |
C1 C2 |
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Valorar a partir de los registros relevantes de información la situación y previsible evolución de una empresa. Valorar criticamente el conocimiento, la tecnología y la información disponible para resolver los problemas con los que deben enfrentarse. | A5 A21 |
B8 |
C3 C6 C8 |
Comprender los principios de la psicología, identificar las implicaciones para la organización empresarial. | A8 A16 A17 |
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Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida. | A1 |
B9 |
C3 C7 |
Entender la importancia de la cultura emprendedora y conocer los medios al alcance de las personas emprendedoras. | C5 |
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Integrarse en cualquier área funcional de una empresa u organización mediana o grande y desempeñar con soltura cualquier trabajo de gestión en ella encomendada. Redactar proyectos de gestión o de áreas funcionales de la empresa. | A2 A15 |
B6 B12 |
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Comprender los principio éticos, identificar las implicaciones para las organizaciones empresariales, diseño de escenarios. | A9 |
B3 |
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Planificar y gestionar los recursos humanos de las organizaciones. | A22 |
B11 |
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Desarrollarse para el ejercicio de una ciudadanía abierta, culta, crítica, comprometida, democrática y solidaria, capaz de analizar la realidad, diagnosticar problemas, formular e implantar soluciones basadas en el conocimiento y orientadas al bien común. | B2 B7 B10 |
C4 |
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