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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
Guía Provisional
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| Grao en Educación Primaria |
 Asignaturas |
| Lengua castellana y su didáctica |
| Metodologías |
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| Datos Identificativos | 2024/25 | |||||||||||||
| Asignatura | Lengua castellana y su didáctica | Código | 652G02010 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 2º cuatrimestre |
Primero | Obligatoria | 6 | ||||||||||
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| Metodologías | Descripción |
| Análisis de fuentes documentales | Los alumnos y alumnas utilizarán documentos bibliográficos y audiovisuales proporcionados por la docente para completar las sesiones magistrales y apoyarse en las sesiones interactivas y en los trabajos tutelados. |
| Sesión magistral | Las exposiciones orales de la docente, de las que se tomarán apuntes, junto con los esquemas en formato presentación, servirán como guía de la materia. |
| Trabajos tutelados | Trabajo individual consistente en el diseño de una propuesta didáctica alternativa al libro de texto. |
| Aprendizaje servicio | Proyecto de trabajo colaborativo en el que se presta servicio a un centro escolar concreto. Consistente en el diseño de una propuesta de educación fuera del aula o en la natureza orientada al desarrolloo de la competencia comunicativa del alumnado. |
| Portafolio del alumno | Archiivo ordenado por secciones, debidamente identificadas o etiquetadas, que contiene los rexistros o materiais producto de las actividades de aprendizaje realizadas por el alumno o alumna en las sesiones interactivas del curso, además de una reflexión final acerca de lo aprendido en dichas sesiones. |
| Prueba objetiva | Con esta prueba se pretende determinar, de manera objetiva, los conecemientos adquiridos por los alumnos y alumnas a lo largo el curso. |
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