Análisis de fuentes documentales |
Lectura, visualización e análise de presentacione, películas, documentales, vídeos, fotos, documentos hipermedia, documentos escritos, etc |
Discusión dirigida |
Debate sobre los documentales, películas, programas de radio y otros documentos trabajados en las clases. |
Prácticas a través de TIC |
Uso de herramientas de creacion en red y mutimedia para la elaboración del producto medíatico. Búsquedas en la red. |
Prueba de respuesta múltiple |
El alumnado podrá llevar a cabo una prueba en base a una batería de preguntas trabaljadas en el aula. |