Es una asignatura eminentemente práctica.
Su desarrollo supone una
implicación del alumno en la realización de los trabajos grupales desde
el inicio de la misma.
Los docentes
de la asignatura realizan comentarios, recomendaciones e imparten
docencia en dichas sesiones.
1.
Se debe tener en cuenta la importancia de los principios éticos
relacionados con los valores de sostenibilidad en los comportamientos
personales y profesionales.
2. Se trabajará para identificar y
modificar prejuicios y actitudes sexistas y se influirá en el entorno
para modificarlos y fomentar valores de respeto e igualdad.
3. Se
facilitará la plena integración del alumnado que por razones físicas,
sensoriales, psíquicas o socioculturales, experimenten dificultades a
un acceso adecuado, igualitario y provechoso a la vida universitaria.
Guía Provisional
Asignaturas