Guía DocenteCurso Facultade de Informática |
Grao en Enxeñaría Informática |
![]() |
![]() |
![]() |
|
|
|
Datos Identificativos | 2024/25 | |||||||||||||
Asignatura | Álxebra | Código | 614G01010 | |||||||||||
Titulación |
|
|||||||||||||
Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Grao | 2º cuadrimestre |
Primeiro | Formación básica | 6 | ||||||||||
|
Resultados de aprendizaxe | Competencias / Resultados do título | ||
Adquirir nocións fundamentais da aritmética dos números enteiros e a aritmética modular. | A1 A3 |
||
Interpretar os coñecementos sobre aritmética enteira adquiridos e aplicalos á Criptografía. | A1 A3 |
B3 |
|
Coñecer os conceptos básicos da Álxebra Lineal: Sistemas de Ecuacións Lineais, Espazos Vectoriais, Matrices e Aplicacións Lineais. | A1 |
||
Utilizar métodos lineais para modelizar e resolver procesos relativos á informática e baseados en situacións reais. | A1 |
B6 |
C6 |
Coñecer as definicións e principios básicos da Teoría de Códigos relacionados coa Álxebra Lineal. | A1 |
||
Saber simular os procesos de codificación e descodificación mediante técnicas matriciais. | A1 |
B6 |
C6 |
Entender e manexar a linguaxe matemática de forma correcta para expresar as ideas. | A1 |
C1 |
|
Desenvolver unhas mínimas capacidades de abstracción, concreción, concisión, imaxinación, intuición, razoamento, crítica, obxectividade, síntese e precisión, para utilizalas en calquera momento da actividade académica ou laboral, co fin de poder afrontar con garantías de éxito os problemas que se formulen. | B3 |
C7 |
|
Saber aplicar os conceptos fundamentais da materia e saber relacionar os conceptos matemáticos cos algorítmicos e computacionais. | A1 |
C6 |
|
Adquirir ferramentas e destrezas para resolver os problemas de forma axeitada. Expresar e interpretar de forma precisa os resultados obtidos. Verificar o resultado e, en caso de obter unha incongruencia, revisar o proceso para detectar o erro cometido. | A1 |
B6 |
C1 C7 |
|