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Facultad de Ciencias de la Comunicación
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Grao en Comunicación Audiovisual
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  Herramientas de creación multimedia
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Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente
Comunicación oral y escrita/616G01001
Fundamentos tecnológicos de los medios audiovisuales/616G01003
Informática audiovisual/616G01008
Publicidad audiovisual/616G01012
Comunicación corporativa/616G01013
Audio/616G01016
Informática para la creación de web y vídeo/616G01017
Guión/616G01018
Teoría y práctica de la edición y el montaje/616G01023

Asignaturas que se recomienda cursar simultáneamente

Asignaturas que continúan el temario
Estrategias de comunicación multimedia/616G01035
Herramientas web avanzadas/616G01036
Videojuegos/616G01037
Taller de creación multimedia/616G01038

Otros comentarios
<p>Para ayudar a conseguir un entorno inmediato sostenible, la entrega de los trabajos documentales que se realicen en esta materia:</p><div>- Se solicitarán en formato virtual o soporte informático</div><div>- Se realizarán a través de Moodle, en formato digital sin necesidad de imprimirlos</div><div><br /></div><div>Se debe de hacer un uso sostenible de los recursos y la prevención de impactos negativos sobre el medio natural.</div><div>Se debe tener en cuenta a importancia de los principios éticos relacionados con los valores de la sostenibilidad en los comportamientos personales y profesionales.</div><div><br /></div><div>Se incorpora perspectiva de género en la docencia de esta materia.</div><div>Se trabajará para identificar y modificar perjuicios y actitudes sexistas, y se influirá en el entorno para modificarlos y fomentar valores de respeto e igualdad.</div><div>Se deberán detectar situaciones de discriminación y se propondrán acciones y medidas para corregirlas.</div><div>Se facilitará la plena integración del alumnado que por razones físicas, sensoriales, psíquicas o socioculturales, experimente dificultades a un acceso adecuado, igualitario y provechoso a la vida universitaria. </div><div><br /></div><div>Se recomienda al alumnado, para un aprovechamiento óptimo de la materia, un seguimiento activo de las clases así como participar en las distintas actividades y el uso de la atención personalizada para la resolución de las dudas o cuestiones que le puedan surgir.</div>
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