| Resultados de aprendizaje |
Competencias / Resultados del título |
| Reconocer y respetar la diversidad humana y comprender que las explicaciones psicológicas pueden variar a través de poblaciones y contextos. |
AI1
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| Saber identificar los factores personales, psico-sociales y/o educativos que pueden poner en riesgo a salud de las personas. |
AI2
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| Ser capaz de elaborar un informe científico que implique definir un problema de investigación, las hipótesis y variables asociadas, así como definir el diseño, la muestra y su modo de selección, las herramientas de recogida de datos y su consecuente análisis y discusión. |
AI3
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| Ser capaz de lograr un adecuado nivel de comprensión de la demanda del destinatario en cada situación o contexto de aplicación. |
AI4
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| Ser capaz de realizar una evaluación psicológica en el contexto de una investigación científica.
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AI5
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| Saber como especificar la demanda y los objetivos del caso, y en función de ellos, recoger la información.
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AI6
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| Saber realizar un seguimiento sobre un caso eligiendo objetivos pertinentes y realistas.
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AI7
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| Adquirir un conocimiento teórico básico sobre el estado del arte en las diferentes áreas implicadas en la psicología aplicada.
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AI12
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| Conocer y ser capaz de utilizar los diferentes modelos, teorías, métodos y técnicas de evaluación e intervención que son específicos de los distintos ámbitos de la investigación en Psicología Aplicada y desarrollar una actitud crítica propia del espíritu científico.
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AI13
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| Conocer y ajustarse a las obligaciones deontológicas de la Psicología Aplicada.
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AI19
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| Capacidad de análisis y síntesis.
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BI1
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| Capacidad de organización y planificación.
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BI2
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| Trabajo en equipo.
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BI3
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| Habilidades en las relaciones interpersonales.
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BI5
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| Razonamiento crítico.
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BI6
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| Compromiso ético.
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BI7
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| Aprendizaje autónomo.
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BI8
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| Iniciativa y espíritu emprendedor.
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BI9
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| Motivación por la calidad.
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BI10
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| Toma de decisiones.
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BI12
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| Expresarse correctamente, tanto de forma oral como escrita, en las lenguas oficiales de la comunidad autónoma.
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CM1
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| Dominar la expresión y la comprensión de forma oral y escrita de un idioma extranjero.
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CM2
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| Utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) necesarias para el ejercicio de su profesión y para el aprendizaje a lo largo de su vida. |
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CM3
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| Desarrollarse para el ejercicio de una ciudadanía abierta, culta, crítica, comprometida, democrática y solidaria, capaz de analizar la realidad, diagnosticar problemas, formular e implantar soluciones basadas en el conocimiento y orientadas al bien común. |
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CM4
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| Valorar críticamente el conocimiento, la tecnología y la información disponible para resolver los problemas con los que deben enfrentarse.
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CM6
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| Asumir como profesional y ciudadano la importancia del aprendizaje a lo largo de la vida.
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CM7
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| Valorar la importancia que tiene la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el avance socioeconómico y cultural de la sociedad. |
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CM8
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Guía Provisional
Asignaturas