Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
Grao en Educación Social |
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Datos Identificativos | 2024/25 | |||||||||||||
Asignatura | Psicogerontología | Código | 652G03024 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Grado | 1º cuatrimestre |
Tercero | Obligatoria | 6 | ||||||||||
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Resultados de aprendizaje | Competencias / Resultados del título | ||
Distinguir los estadios evolutivos de las personas e interpretar sus implicaciones educativas | A1 A9 A13 A15 A16 |
B1 |
C6 C7 C8 |
Diseñar y llevar a cabo proyectos de investigación elementales aplicables a los diferentes campos de intervención | A1 A5 A9 A15 |
B1 |
C7 C8 |
Diseñar y desarrollar proyectos, programas y servicios en los diferentes campos de intervención profesional promoviendo la participación y el desarrollo comunitario | A4 A9 |
B1 B2 |
C3 |
Elaborar, analizar, sintetizar, valorar y transmitir críticamente la información | A1 A7 |
B1 |
C1 C7 |
Valorar críticamente el conocimiento, la tecnología y la información disponible para resolver los problemas con los que deben enfrentarse | C6 |
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Asumir como profesional y ciudadano la importancia del aprendizaje a lo largo de la vida | A1 A5 A13 |
B1 B2 |
C7 |
Expresarse correctamente, tanto de forma oral coma escrita, en las lenguas oficiales de la comunidad autónoma. | A1 A5 A6 A7 |
B1 B2 B4 |
C1 |
Ser capaz de trabajar con personas mayores desde un Modelo de Competencia | A19 |
C1 |
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