Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
Grao en Educación Social |
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Datos Identificativos | 2024/25 | |||||||||||||
Asignatura | Psicogerontología | Código | 652G03024 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Grado | 1º cuatrimestre |
Tercero | Obligatoria | 6 | ||||||||||
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Tema | Subtema |
1. Retos psicosociales del envejecimiento. La jubilación. | 1.1. El envejecimiento demográfico. 1.2. Consecuencias del envejecimiento demográfico. 1.3. La Jubilación. 1.4. Envejecimiento Activo. |
2.- Funcionamiento cognitivo y socioafectivo en las personas mayores. | 2.1. La explicación del envejecimiento: el modelo de la competencia vs. el modelo del declive. 2.2. Cambios biológicos, cognitivos y socioafectivos en las personas mayores. 2.3. Variables moduladoras del desarrollo biológico, cognitivo y socioafectivo en las personas mayores. |
3. Autonomía, Discapacidad y Dependencia en las personas mayores | 3.1. Introducción. 3.2. Autonomía, Discapacidad y Dependencia en las personas mayores 3.3. La Evaluación de la Dependencia 3.4. Consideraciones en la Evaluación de la personas mayor 3.5. Factores antecedentes de la Dependencia |
4. La demencia |
4.1. Introducción. 4.2. Caracterización de la demencia. 4.3. Dimensiones afectadas en la Demencia 4.4. La evaluación psicológica de la demencia |
5.- Programas de Estimulación Cognitiva | 5.1. La Estimulación Cognitiva: 5.2. Los Programas de Estimulación Cognitiva. 5.3. Estrategias y técnicas psicológicas utilizadas en la Estimulación Cognitiva. |
6. El cuidado de las personas mayores con dependencia | 6.1. Introducción. 6.2. El cuidado desde el ámbito familiar: El sistema informal 6.3. El cuidador principal 6.4. Intervención en el cuidador principal no profesional |
7. El papel de la Educación Social en la atención a las personas mayores | 7.1. Introducción 7.2. La educación social en el ámbito de las personas mayores |
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