Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
Grao en Educación Social |
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Datos Identificativos | 2024/25 | |||||||||||||
Asignatura | Psicología comunitaria | Código | 652G03034 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Grado | 2º cuatrimestre |
Cuarto | Optativa | 6 | ||||||||||
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Resultados de aprendizaje | Competencias / Resultados del título | ||
Dotar de conocimientos específicamente en Psicología Social Aplicada a los Problemas Sociales, Comunitarios y Humanos. | A1 A5 A6 A8 A9 A17 A18 |
B1 B3 B4 B6 |
C4 C6 C8 |
Evaluar programas, proyectos, servicios y políticas dirigidos al desarrollo personal, profesional e institucional | A9 |
B1 B2 |
C8 |
Organizar y apoyar programas de ayuda a personas o colectivos excluidos o en riesgo de exclusión. | A5 A6 A8 A18 |
B2 |
C8 |
Conocer y comprender los supuestos básicos de la Psicología Social | A1 A5 |
C8 |
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Distinguir la forma de concebir la realidad y la metodología de la Psicología Social | A5 |
B1 B2 |
C6 |
Diagnosticar las diferentes dimensiones, áreas y ámbitos de intervención psicopedagógica. | A5 A6 |
B1 |
C6 |
Diseñar y llevar a cabo proyectos de investigación aplicados a los diferentes campos y aspectos de la intervención educativa. | A9 |
B1 B2 |
C8 |
Desarrollar estrategias de búsqueda de material de evaluación psicosocial | B1 B3 |
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Capacidad de análisis y síntesis | A5 A8 |
B1 |
C4 |
Planificar acciones, programas y servicios de intervención para la mejora de las personas, de los grupos y de las organizaciones | A9 A18 |
B1 B2 B6 |
C6 C8 |
Adquirir la capacidad creativa y criterios prácticos que permitan aplicar principios de intervención para solucionar problemas concretos, incorporando los conocimientos teóricos y los criterios éticos de la disciplina | A6 A9 A18 |
B1 B4 |
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Habilidades para localizar y analizar información de fuentes diversas. | B1 B3 |
C8 |
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Capacidad de adaptación a situaciones nuevas | A18 |
C4 C6 C8 |
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Capacidad de resolución de problemas | A5 A18 |
B1 |
C6 |
Capacidad de aplicar conocimientos en la práctica | A6 A9 |
B4 |
C4 |
Diagnosticar las diferentes dimensiones, áreas y ámbitos de intervención psicopedagógica. | A5 A8 |
B1 |
C6 |
Capacidad de organización y planificación | B1 B2 |
C6 |
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Valorar la importancia que tiene la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el avance socioeconómico y cultural de la sociedade. | A1 A6 |
C4 C6 C8 |
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Sensibilización frente a los problemas sociales y comunitarios desde a Psicología Social | A8 |
C6 C8 |
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Diseñar y llevar a cabo proyectos de investigación aplicados a los diferentes campos y aspectos de la intervención educativa | A1 A9 A17 A18 |
B4 |
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Desarrollarse para el ejercicio de una ciudadanía abierta, culta, crítica, comprometida, democrática y solidaria, capaz de analizar la realidad, diagnosticar problemas, formular e implantar soluciones basadas en el conocimiento y orientadas al bien común. | C4 |
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