Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
Grao en Educación Social |
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Datos Identificativos | 2024/25 | |||||||||||||
Asignatura | Desarrollo y prevención de conductas aditivas | Código | 652G03035 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Grado | 2º cuatrimestre |
Cuarto | Optativa | 6 | ||||||||||
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Metodologías | Competencias / Resultados | Descripción | Calificación |
Portafolio del alumno | A5 A7 A8 A14 A17 A21 B1 B3 B5 C4 C8 | En relación con el portafolio se valorará: - La adecuación metodológica de las propuestas de trabajo. - La profundidad del contenido. - El dominio de las aplicaciones utilizadas en la elaboración de las propuestas educativas. - La utilización de fuentes documentales complementarias y actuales. - La presentación y la claridad en la exposición. - Asistencia y participación activa durante las sesiones de clase. |
50 |
Prueba mixta | A1 A5 A8 A14 A21 B1 B5 C4 | - En las preguntas tipo test, se plantearán diversas alternativas de resposta donde solo una será la correcta. Se penalizarán los errores en las respuestas. - En las preguntas de respuesta abierta, se valorará la precisión y claridad en las respuestas, de tal manera que el estudante muestre un adcuado dominio y comprensión de los contenidos evaluados. |
50 |
Observaciones evaluación | |||
OPCIÓN A Alumnado con dedicación completa: asistencia/participación en las actividades de clase igual o superior al 85%: a) Asistencia, participación activa en las clases, elaboración y presentación del portafolio/dosier de prácticas (50%). b) Examen escrito (tipo prueba mixta) sobre los contenidos de la materia (50%). OPCIÓN B Alumnado con una asistencia/participación en las actividades de clase inferior al 85% y alumnado con dispensa académica de exención de asistencia, reconocida por la Facultad de Ciencias de la Educación de la UDC: Examen escrito sobre los contenidos teórico-prácticos de la materia (100%). OBSERVACIONES ADICIONALES: Para el alumnado asistente (Opción A): 1. Para superar la materia es necesario obtener una puntuación del 50% del peso de cada una de las partes objeto de evaluación (dosier y prueba mixta). 2. El alumnado tendrá que asistir a las clases interactivas para poder 3. El dosier se presentará antes de la fecha del examen oficial (para presentarse al examen es requisito indispensable haber presentado el dosier). Para todo el alumnado (opciones A y B): 1. La convocatoria de 2ª oportunidad estará sometida a los mismos criterios que la convocatoria de 1ª oportunidad. 2. Todos los aspectos relacionados con “dispensa académica”, “dedicación al estudio”, “permanencia” y “fraude académico” se regirán de acuerdo con la normativa |
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