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Teaching GuideTerm Faculty of Educational Studies |
Guía Provisional
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| Grao en Logopedia |
 Subjects |
| Reading, Writing and Arithmetic Disorders |
| Methodologies |
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| Identifying Data | 2024/25 | |||||||||||||
| Subject | Reading, Writing and Arithmetic Disorders | Code | 652G04023 | |||||||||||
| Study programme |
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| Descriptors | Cycle | Period | Year | Type | Credits | |||||||||
| Graduate | 1st four-month period |
Third | Obligatory | 6 | ||||||||||
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| Methodologies | Description |
| Guest lecture / keynote speech | PRESENTACIÓN DOS CONTIDOS. APOYARASE CON POWER POINT |
| Oral presentation | PRESENTACIÓN ORAL DUNHA PROPOSTA DE INTERVENCIÓN |
| Mixed objective/subjective test | PRUEBA TEÓRICO PRÁCTICA DOS CONTIDOS DA MATERIA |
| Workbook | LECTURAS DE APOIO ÁS PRÁCTICAS E ÁS SESIÓNS MAXISTRAIS |
| Workshop | TALLER PRÁCTICO POR UN PREOFESIONAL |
| Student portfolio | O ALUMNADO PRESENTARÁ UN PORTAFOLIOS COAS ACTIVIDADES DAS CLASES INTERACTIVAS DE MODO GRUPAL |
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