|
Green Campus: 1.- A entrega dos traballos documentais que se realicen nesta materia realizarase a través de Moodle y/o en formato dixital sen necesidade de imprimilos. 2.- Débese facer un uso sostible dos recursos e a prevención de impactos negativos sobre o medio natural. 3.- Débese ter en conta a importancia dos principios éticos relacionados cos valores da sostenibilidade nos comportamentos persoais e profesionais. 4.- Segundo se recolle nas distintas normativas de aplicación para a docencia universitaria deberase incorporar a perspectiva de xénero nesta materia (usarase linguaxe non sexista, utilizarase bibliografía de autores de ambos os sexos, propiciarase a intervención en clase de alumnos e alumnas…). 5.- Traballaráse para identificar e modificar prexuízos e actitudes sexistas, e influirase na contorna para modificalos e fomentar valores de respecto e igualdade. Por decisión da comisión de
calidade da EPEF, as materias optativas non poderán traballar máis que as
competencias básicas xa mencionadas nesta guía docente. Non obstante, na
materia "Modelado de estruturas mediante elementos finitos" tamén se
traballan as seguintes competencias específicas do título: A1 FB1 - Capacidade para resolver
problemas matemáticos que poidan xurdir na enxeñaría. Capacidade para aplicar
os coñecementos de: álxebra lineal; xeometría; xeometría diferencial; cálculo
diferencial e integral; ecuacións derivadas diferenciais e parciais; métodos
numéricos; algorítmico numérico; estatística e optimización. A23 TEM4 - Coñecementos e
habilidades para aplicar os fundamentos de elasticidade e resistencia dos
materiais ao comportamento de sólidos reais. As competencias básicas de todas as optativas
trabállanse conxuntamente con estas competencias específicas, que se adquiren
inicialmente noutras materias obrigatorias, e que se reforzan e consolidan
nesta optativa. |
Guía Provisional
Asignaturas