Mestrado Universitario en Bioloxía Molecular , Celular e Xenética
Descriptores
Ciclo
Periodo
Curso
Tipo
Créditos
Máster Oficial
2º cuatrimestre
Primero
Optativa
3
Idioma
Castellano
Gallego
Modalidad docente
Presencial
Prerrequisitos
Departamento
Bioloxía Departamento profesorado máster Psicoloxía
Coordinador/a
Laffon Lage, Blanca
Correo electrónico
blanca.laffon@udc.es
Profesorado
Laffon Lage, Blanca
Correo electrónico
blanca.laffon@udc.es
Web
Descripción general
En esta materia el estudiante dominará conceptos fundamentales de la toxicología, se familiarizará con los aspectos toxicocinéticos y toxicodinámicos subyacentes a la acción de los tóxicos, y aprenderá el fundamento y utilidad de las principales metodologías que se utilizan en la evaluación de riesgo genético.
Plan de contingencia
1. Modificaciones en los contenidos
2. Metodologías
*Metodologías docentes que se mantienen:
Sesión magistral.
Seminario.
Trabajos tutelados.
Prueba mixta.
*Metodologías docentes que se modifican:
Prácticas de laboratorio: se sustituyen por la entrega de un cuestionario (el mismo que deben entregar los estudiantes semipresenciales).
Prácticas a través de TIC: se sustituyen por la entrega de un cuestionario (el mismo que deben entregar los estudiantes semipresenciales).
3. Mecanismos de atención personalizada al alumnado:
-Correo electrónico: diariamente. De uso para hacer consultas, solicitar encuentros virtuales para resolver dudas y hacer el seguimiento de los trabajos tutelados.
-Teams: semanal. Sesiones para la discusión de los contenidos de las sesiones magistrales y control del avance de los trabajos tutelados, en la franja horaria que tiene asignada la materia en el calendario de aulas de la facultad. Además los estudiantes pueden formular las consultas necesarias a través del grupo de Teams de la asignatura, pudiéndose crear diferentes canales para diferentes temas de discusión. Según demande el alumnado, se harán reuniones en pequeño grupo para el seguimiento y apoyo en la realización de los trabajos tutelados.
4. Modificaciones en la evaluación:
No se realizarán cambios. La asistencia regular y participación solamente se valorará hasta el momento en el que se suspendió la actividad presencial en el caso de que los estudiantes no tengan conectividad que permita el acceso a la plataforma Teams en modo sincrónico.
*Observaciones de evaluación:
5. Modificaciones de la bibliografía o webgrafía:
No se realizarán cambios.
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
Asignaturas
