| Grao en Química |
 Asignaturas |
| Geología |
| Resultados de aprendizaje |
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| Datos Identificativos | 2016/17 | |||||||||||||
| Asignatura | Geología | Código | 610G01006 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 2º cuatrimestre |
Primero | Formación Básica | 6 | ||||||||||
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| Resultados de aprendizaje | Competencias del título | ||
| Familiarizarse con la nomenclatura ajustada a los convenios vigentes tanto en cristalografía como en mineralogía. | A1 A16 |
B1 |
C3 |
| Reconocer la materia en estado cristalino, analizar su estructura y describir su simetría interna. | A3 A9 A12 A20 |
B1 B3 |
C3 |
| Adquirir conocimientos sobre la reactividad de los elementos químicos para formar compuestos en la Naturaleza mediante el estudio de los minerales, compuestos químicos inorgánicos naturales, y su formación o mineralogénesis. | A6 A20 A24 |
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| Conocer la estructura interna, sistema cristalográfico y las celdas unidad más representativas de las clases minerales. | A1 A3 A9 |
B3 |
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| Relacionar las diversas propiedades físicas de los minerales (densidad, exfoliación, dureza, piezoelectricidad) y su composición química, tipo de enlace, estructura interna y sistema cristalino. | A6 A12 A16 A25 A27 |
B5 B6 B7 |
C1 |
| Abordar aspectos teóricos y prácticos de los minerales o el estado de la materia cristalina, y la relación entre orden interno y propiedades macroscópicas. | A15 A16 |
B3 |
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| Las prácticas de laboratorio incluyen el estudio de formas cristalográficas y el reconocimiento de minerales a través de un análisis crítico de su simetría y de las propiedades físicas, el desarrollo de visión espacial y capacidad de abstracción. | A1 A12 A20 A23 |
B1 B3 B4 B5 |
C1 C2 C6 C7 |
| Los trabajos a realizar en grupos pequeños están encaminados a que el alumno analice un problema y lo exponga de forma sintética, estableciendo las interacciones de ese problema con otras disciplinas. | A15 A23 A24 A25 |
B3 B5 B7 |
C1 C2 C3 C6 |
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