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Facultad de Ciencias
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Grao en Química
 Asignaturas
  Química Analítica 1
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Prácticas de laboratorio A7 A16 A17 A19 A20 A21 A23 A24 B1 B2 B3 B4 B5 C1 C6 La calificación obtenida en las prácticas de laboratorio supondrá el 20% de la calificación de la asignatura. Se valorará la realización adecuada de los prelaboratorios, la destreza en la realización del trabajo experimental, la interpretación de los datos obtenidos, así como la correcta realización de los cálculos, las respuestas a las cuestiones de dichas prácticas (que deberán entregar) y la elaboración de la libreta de laboratorio.
20
Solución de problemas A7 A16 A20 B1 B2 B4 C1 El control de la asistencia a estas actividades, así como el trabajo realizado antes y durante las mismas, contribuye en la calificación final de la asignatura con un 10%.
10
Prueba mixta A4 A7 A20 A21 A24 B1 B2 C1 C6 Se realizarán dos pruebas escritas en cada una de las convocatorias oficiales: una prueba constará de preguntas de teoría y teoría aplicada y la otra prueba constará de ejercicios enfocados a la resolución de problemas.
65
Prueba de respuesta breve A4 A7 A21 B4 Pruebas realizadas a través de la plataforma Moodle sobre dos de los temas de la asignatura mediante preguntas de respuesta corta. Dichos temas no se evaluarán en la prueba mixta.
5
 
Observaciones evaluación
Para superar la asignatura se plantean tres requisitos básicos:
1.- Las prácticas de laboratorio son obligatorias para poder aprobar la asignatura.
2.- El sumatorio de las notas de las diferentes actividades no podrá ser inferior a 5 (sobre 10).
3.-Alcanzar una calificación mínima tanto en las prácticas de laboratorio como en cada una de las dos pruebas escritas de las que consta cada convocatoria. Esta calificación mínima no podrá ser inferior a 4 (sobre 10). De no alcanzar la puntuación mínima en alguna de ellas, y aunque la media sea superior o igual a 5 (sobre 10), la asignatura estará suspensa y figurará una calificación de 4.5.

Los alumnos que no participen en las actividades llevadas a cabo en las sesiones de solución de problemas o en la prueba de respuesta breve, obtendrán una calificación de 0 en estos apartados.

Se calificará con un No Presentado a los alumnos que no realicen las prácticas de laboratorio y tampoco realicen la prueba mixta.

En el contexto de "evaluación continua" la "segunda oportunidad de julio" se entiende como una segunda oportunidad de realización de la prueba mixta. Por tanto, para las prácticas de laboratorio, solución de problemas y prueba de respuesta breve se mantendrán las calificaciones obtenidas a lo largo del curso, mientras que la calificación de la prueba mixta de julio sustituirá a la obtenida en la prueba mixta de la primera oportunidad de enero. Los alumnos evaluados en la "segunda oportunidad" sólo podrán optar a matrícula de honor si el número máximo de éstas para el correspondiente curso no se ha cubierto en su totalidad en la "primera oportunidad".

En lo que se refiere a los sucesivos cursos académicos, el proceso de enseñanza-aprendizaje, incluída la evaluación, se refiere a un curso académico y, por lo tanto, volvería a comenzar, incluídas todas las actividades y procedimientos de evaluación que sean programadas para dicho curso.

Para el alumnado con reconocimiento de dedicación a tiempo parcial y dispensa académica de exención de asistencia, la realización de las prácticas de laboratorio será obligatoria y será facilitada dentro de la flexibilidad que permitan los horarios de coordinación y los recursos materiales y humanos. Por otro lado, se les facilitará la asistencia al mayor número posible de sesiones de solución de problemas; de no poder asistir a dichas sesiones, el alumno realizará un trabajo tutorizado. De esta manera, este alumnado será evaluado mediante las calificaciones obtenidas en las prácticas de laboratorio (20%), en la prueba mixta (65%), en la prueba de respuesta breve (5%) y en las sesiones de resolución de problemas (10%). Esto se aplicará a ambas oportunidades.
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