| Grao en Bioloxía |
 Asignaturas |
| Química |
| Metodologías |
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| Datos Identificativos | 2022/23 | |||||||||||||
| Asignatura | Química | Código | 610G02001 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 1º cuatrimestre |
Primero | Formación básica | 6 | ||||||||||
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| Metodologías | Descripción |
| Actividades iniciales | Habrá una sesión inicial de presentación de la materia, en la que se expondrán al alumnado los contenidos que se pretenden abordar, la metodología docente en grupo grande y en grupo reducido, y los criterios de evaluación. |
| Sesión magistral | Los contenidos teóricos se abordarán en las sesiones magistrales, mediante exposiciones impartidas por el profesorado. El alumnado tendrá a su disposición en Moodle las presentaciones, con los contenidos básicos y los materiales adicionales de cada tema, en los que se incluyen test de autoevaluación. |
| Seminario | En los seminarios se abordará el análisis y resolución de algunos de los ejercicios propuestos en los boletines de cada tema. Con el objeto de aprovechar al máximo estas sesiones, es muy importante que los alumnos trabajen los ejercicios con anterioridad a su resolución en el aula. El alumnado tendrá a su disposición los boletines y el material necesario para su resolución en Moodle. |
| Prácticas de laboratorio | En el laboratorio se realizarán 7 prácticas relacionadas con los contenidos teóricos que se abordan en el aula, con una duración de 2 h cada una. El alumnado dispondrá del guión del trabajo a realizar en cada sesión y de los materiales previos (lecturas, videos, etc) que se repasarán antes de comenzar la experimentación. El profesorado explicará los aspectos teóricos más relevantes de cada práctica. Los guiones incluirán el procedimiento experimental y un cuestionario final. El alumnado deberá haberlos leído previamente y tendrá que llevarlos al laboratorio. Cada alumno/a realizará individualmente una memoria/cuaderno donde recogerá el objetivo y fundamento teórico de la práctica, un esquema/dibujo del material utilizado, los experimentos y las observaciones realizadas, los resultados obtenidos, extraerá finalmente unas conclusiones y responderá al cuestionario. La memoria se enviará en formato pdf, a través del Campus Virtual, para su evaluación. |
| Trabajos tutelados | El objetivo fundamental de estas sesiones es el seguimiento de la comprensión de la materia por parte del alumnado. Para ello, se programan 8 sesiones de 1 h de tutorías en grupos reducidos. Los alumnos deberán preparar previamente cada tutoría, estudiando los contenidos correspondientes y realizando los ejercicios de los boletines previos que estarán disponibles a través de la plataforma Moodle. Los alumnos deberán entregar las soluciones de una serie de ejercicios propuestos a través de la plataforma Moodle antes de las tutorías. En las tutorías se resolverán y se discutirán los ejercicios propuestos en la pizarra, preferentemente por el alumnado. Se llevarán a cabo durante estas tutorías pequeñas pruebas cortas por sorpresa y/o a través de la plataforma Moodle que contribuirán a la calificación final. |
| Prueba objetiva | Se llevará a cabo un examen escrito con el propósito de evaluar el grado de asimilación y la capacidad de aplicación de los contenidos de la materia por parte del alumnado. |
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