Guia docenteCurso
Facultad de Ciencias
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Grao en Bioloxía
 Asignaturas
  Histología
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Datos Identificativos 2020/21
Asignatura (*) Histología Código 610G02008
Titulación
Grao en Bioloxía
Descriptores Ciclo Periodo Curso Tipo Créditos
Grado 2º cuatrimestre
Primero Formación básica 6
Idioma
Castellano
Modalidad docente Presencial
Prerrequisitos
Departamento Bioloxía
Coordinador/a
Castro Castro, Antonio Manuel
Correo electrónico
antonio.castro@udc.es
Profesorado
Castro Castro, Antonio Manuel
Díaz Prado, María Luz
Vaamonde García, Carlos
Correo electrónico
antonio.castro@udc.es
luz.diaz@udc.es
carlos.vaamonde.garcia@udc.es
Web http://moodle.udc.es
Descripción general La Histología, junto con la Citología, integra una de las materias formativa básicas del Grado en Biología, abordando su estudio el complejo mundo de la célula (Citología) y sus niveles de organización superiores (Histología). La Histología, por tanto, tiene como objeto de estudio la organización estructural de los tejidos como asociaciones específicas celulares, su correlación con la función (fisiología) que desempeñan y los procesos de histogénesis. En este sentido, su conocimiento y dominio es imprescindible en la formación de todo biólogo, al tratarse la Histología de una disciplina básica para que lo/as alumno/as comprendan y encaren adecuadamente el resto de las materias que integran el Grado, y en su proyección profesional, especialmente en aquellas salidas profesionales relacionadas con los ámbitos sanitario, educativo e investigador.
Plan de contingencia 1. Modificaciones en los contenidos No se prevén modificaciones en los contenidos. 2. Metodologías *Metodologías docentes que se mantienen Se mantienen las metodologías recogidas en la guía docente, si bien se adaptarán a la modalidad online. *Metodologías docentes que se modifican La metodología se adaptará a la modalidad online. Para tal fin se recurrirá a Microsoft Teams. Asimismo, todo el material empleado se pondrá a disposición del alumnado a través de la plataforma Moodle. Las prácticas de laboratorio se adaptarán igualmente, de modo que las preparaciones microscópicas a estudiar serán sustituidas por imágenes (de los tejidos/órganos a estudiar en las sesiones prácticas). Las dudas habidas (atención personalizada) serán tratadas a través del correo electrónico, Moodle o Microsoft teams. Las pruebas o exámenes a realizar se harán a través de la plataforma Moodle. 3. Mecanismos de atención personalizada al alumnado Moodle: siempre que se requiera (según necesidad o demanda del alumnado). Microsoft Teams: siempre que se requiera (según necesidad o demanda del alumnado). Correo electrónico: siempre que se requiera (a demanda del alumnado). De uso para hacer consultas, solicitar encuentros virtuales para resolver dudas u otras aclaraciones relativas a la materia. 4. Modificacines en la evaluación Se mantiene el sistema de evaluación recogido en la guía docente, si bien las pruebas se realizarán telemáticamente a través de Moodle. *Observaciones de evaluación: Se mantienen las observaciones recogidas en la guía docente. 5. Modificaciones de la bibliografía o webgrafía No se prevén modificaciones.
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
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