Guia docenteCurso
Facultad de Ciencias
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Grao en Bioloxía
 Asignaturas
  Genética
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Prueba mixta B1 B2 B3 B8 B9 C.- La prueba mixta se valorarán el dominio y comprensión de conceptos teóricos, claridad expositiva, capacidad de relacionar e integrar la información genética tratada en las clases de teoría y seminarios, así como la capacidad para resolver cuestiones y problemas.
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Prácticas de laboratorio A2 A4 A11 A12 A26 A30 A31 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B.- El conocimiento y comprensión sobre el significado de las tareas realizadas y la interpretación de los resultados obtenidos se valorarán mediante una prueba escrita. PARA SUPERAR LA MATERIA SERÁ OBLIGATORIO LA ASISTENCIA A LAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO Y APROBAR EL EXAMEN CORRESPONDIENTE.
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Trabajos tutelados A1 A12 A26 A29 B9 B8 B6 B5 B4 B3 B2 B1 A.- Se valorará el grado de comprensión del tema tratado, la capacidad de análisis y síntesis, la bibliografía consultada y la claridad de la exposición, redacción y ortografía. En el caso de boletines de cuestiones y problemas se valorará la capacidad de razonamiento y de aportar soluciones. No será indispensable aprobar los trabajos tutelados para aprobar el conjunto de la materia.
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Observaciones evaluación

Para aprobar la materia será necesario alcanzar el 50% de la
puntuación correspondente al apartado B y el 50% de la puntuación
correspondente al apartado C.

Se considerará NO PRESENTADO ucando el alumno no realice NINGUNA de las actividades evaluables.

En el caso de que la suma total de las calificaciones fuese igual o superior a 5.0, pero la parcial de los contenidos teóricos o prácticos no superara la nota mínima exigida, la calificación final corresponderá a la obtenida en la prueba no superada, o la media de las dos.

En el caso de situaciones excepcionales
debidamente justificadas podrán adoptarse medidas adicionales para que el
estudiante pueda superar la materia, tales como flexibilidad en la fecha de
entrega de trabajos tutelados, flexibilidad en el horario de prácticas o realización
de una prueba global de evaluación de los resultados del
aprendizaje.

Los estudantes con dedicación a tiempo parcial oficialmente reconocida,
podrán realizar las actividades propuestas en los seminarios vía on-line
y, mediante las tutorías (presenciales u on-line), solucionar las
cuestiones que puedan surgir. En el caso de estudiantes que participen
en modalidades específicas de aprendizaje y apoyo a la diversidad, el
profesorado adaptará las actividades de evaluación continua y
obligatorias para que el estudiante pueda optar a superar la materia.

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