Ecología de poblaciones. Interaciones entre especies. Comunidades.
Plan de contingencia
1. Modificaciones en los contenidos:
No se realizarán cambios.
2. Metodologías
*Metodologías docentes que se mantienen:
Modalidad híbrida: Teoría 1/3 presencial, 2/3 no-presencial por Teams. Seminarios e Prácticas 100% presencial.
Modalidad no presencial: Todas las metodologías docentes pasan a realizarse telemáticamente.
*Metodologías docentes que se modifican:
Modalidad no presencial:
TEORIA: la docencia de Teoría se realizará telemáticamente mediante la plataforma Teams. Los materiales de Teoría estarán disponibles en Moodle.
SEMINARIOS: la docencia de Seminarios se realizará telemáticamente mediante la plataforma Teams. Los materiales de Seminarios estarán disponibles en Moodle.
PRÁCTICAS: la docencia de Prácticas será adaptada a la no presencialidad y se realizará telemáticamente mediante la plataforma Teams. Los materiales de Prácticas estarán disponibles en Moodle.
TUTORIAS: las tutorías se mantienen de manera telemática, mediante consultas por correo electrónico y/o video-conferencia en Teams.
3. Mecanismos de atención personalizada al alumnado:
Teams: Tutoría individual continua (realizada a demanda del alumno). Clases de dudas grupales semanales.
E-mail: Tutoría individual continua (realizada a demanda del alumno).
Moodle: Tutoría individual continua (realizada a demanda del alumno). Todos los contenidos de la materia estarán disponibles en Moodle.
4. Modificacines en la evaluación:
No se realizarán cambios.
*Observaciones de evaluación:
Modalidad no presencial: Las entregas de informes, pruebas y examen final se realizarán telemáticamente a través de la plataforma Moodle.
5. Modificaciones de la bibliografía o webgrafía:
No se realizarán cambios.
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
Asignaturas
