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Facultad de Ciencias
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Grao en Bioloxía
 Asignaturas
  Ecología humana
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Discusión dirigida A5 A6 A19 A23 A24 A27 A28 A29 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 B11 B12 B13 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C8 Comportamiento humano y problemas ambientales 45
Debate virtual A5 A6 A19 A23 A24 A27 A28 A29 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 B11 B12 B13 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 Comportamiento humano y problemas ambientales 45
Simulación A19 B3 B10 B11 Juegos de cooperación 10
 
Observaciones evaluación

Cada alumno, individualmente o en grupo, puede escribir tres ensayos sobre los temas que le asigne el profesor y presentarlos de forma oral. La versión escrita será sometida a debate por escrito en Moodle y la versión oral será sometida a debate oral. En los ensayos los estudiantes deben defender ideas compatibles con las evidencias científicas tal como se presentan en las clases magistrales y los resúmenes de ellas que el profesor subirá a Moodle. O bien pueden argumentar por qué no están de acuerdo con las clases magistrales y sus resúmenes. Cada ensayo vale hasta 30 puntos.

Se consideran No Presentados los alumnos que no presentan ningún ensayo.

El alumno obtiene 2.5 puntos por participar en cada sesión de grupos reducidos (simulación) en el horario que tiene asignado por la Facultad. 

En la segunda oportunidad y la oportunidad adelantada cada alumno puede presentar tres ensayos escritos sobre el tema que le asigne elprofesor. En la segunda oportunidade y la oportunidad adelantada se conservan los puntos de la participación en las sesiones de grupos reducidos. 

Los alumnos con reconecimiento de dedicación a tiempo parcial y exención de asistencia pueden elegir entre ser evaluados igual que elresto o solo con tres ensayos como los descritos arriba y debates escritos sobre ellos en Moodle. 

Se puede sacar Matrícula de Honra en cualquera oportunidad, pero con preferencia en la primera.

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