En esta materia se pretende dar una visión básica de la estructura y reactividad de los compuestos orgánicos clasificados por sus grupos funcionales.
Plan de contingencia
1. Modificaciones en los contenidos
No se realizarán cambios
2. Metodologías
Se mantienen todas las metodologías y se adaptan a un modo no presencial y se desenvuelven en el aula virtual Moodle y Teams.
Metodologías docentes que se modifican:
-Sesiones magistrales: Tendrán lugar a través de la plataforma Teams y serán grabadas y alojadas en Stream. El enlace estará disponible en Moodle. De superarse el aforo del aula asignada para la materia se habilitará otra aula para que el alumnado pueda seguir la impartición de la clase por Teams
-Seminarios: los alumnos deben entregar las tareas a través de la plataforma Moodle. Además, se puede solicitar la presentación de las tareas mediante la plataforma Teams o mediante explicaciones orales (no es posible utilizar videos).
-Prácticas de laboratorio: se realizarán en sesiones virtuales a través de Teams.
-Prueba mixta: Los alumnos deberán resolver en tiempo limitado, problemas análogos a los expuestos durante las clases de seminario y las sesiones magistrales. El examen será escrito a entregar en la plataforma Teams
3. Mecanismos de atención personalizada al alumnado.
Se realizará un seguimiento de actividades mediante Teams, Moodle y correo electrónico.
- Correo electrónico: permanente.
- Moodle: Diariamente; según la necesidad del alumnado.
- Equipos Teams: Sesiones magistrales, seminarios y tutorías.
4. Modificacines en la evaluación
En el caso de suspensión de actividades presenciales la evaluación se realizará de acuerdo con los siguientes porcentajes:
Prácticas de laboratorio: 20%
Seminarios: 30%
Prueba mixta: 50%
* Observaciones de avaliación:
Se mantienen las observaciones a la evaluación de esta guía docente
5. Modificaciones de la bibliografía o webgrafía
Se recomienda el uso de la plataforma de libros electrónicos (elibro) que se puede acceder a diferentes libros de Química Orgánica Xeral.
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
Asignaturas
