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Facultad de Derecho
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Mestrado Universitario en Dereito: Estudos da Unión Europea (plan 2012)
 Asignaturas
  Trabajoo Fin de Master
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Datos Identificativos 2015/16
Asignatura (*) Trabajoo Fin de Master Código 612847220
Titulación
Mestrado Universitario en Dereito: Estudos da Unión Europea (plan 2012)
Descriptores Ciclo Periodo Curso Tipo Créditos
Máster Oficial 2º cuatrimestre
 Primero Obligatoria 6
Idioma
Castellano
Gallego
Modalidad docente Presencial
Prerrequisitos
Departamento Dereito Privado
Dereito Público
Dereito Público Especial
Coordinador/a
Oanta , Gabriela Alexandra
 Correo electrónico
gabriela.oanta@udc.es
Profesorado
Aba Catoira, Ana Maria
Arean Lalin, Manuel
Arufe Varela, Alberto
Busto Lago, José Manuel
Camara Ruiz, Juan
Ferreiro Baamonde, Xulio
Ferreiro Galguera, Juan
Garcia Perez, Marta Maria
Garcia Perez, Rafael
Garcia Vazquez, Sonia
Martinez Giron, Jesus
Mkrtichyan , Artak
Oanta , Gabriela Alexandra
Pernas Garcia, Juan Jose
Quindimil Lopez, Jorge Antonio
Quintans Eiras, Maria Rocio
Rodríguez Martín-Retortillo, Rosa María
Rodriguez Montero, Ramon Perfecto
Roma Valdés, Antonio
Ron Latas, Ricardo Pedro
Sanz Larruga, Francisco Javier
Sobrido Prieto, Marta
Sobrino Heredia, Jose Manuel
 Correo electrónico
ana.abac@udc.es
manuel.arean@udc.es
alberto.arufe.varela@udc.es
jose.busto.lago@udc.es
juan.camara@udc.es
xulio.ferreiro@udc.es
j.ferreiro@udc.es
marta.garcia.perez@udc.es
rafael.garcia.perez@udc.es
sonia.garcia.vazquez@udc.es
jesus.martinez.giron@udc.es
a.mkrtichyan@udc.es
gabriela.oanta@udc.es
jose.pernas@udc.es
jorge.quindimil@udc.es
rocio.quintans@udc.es
maria.rodriguez.martin-retortillo@udc.es
ramon.rodriguez.montero@udc.es
antonio.roma@udc.es
ricardo.ron@udc.es
javier.sanz.larruga@udc.es
marta.sobrido@udc.es
j.sobrino@udc.es
Web http://wwww.masterue.com
Descripción general El Trabajo Fin de Máster tiene como fin alcanzar las siguientes competencias básicas definidas en la normativa vigente (§.3.3 del Anexo I del RD 1393/2007): a) Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio. b) Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios. c) Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones –y los conocimientos y razones últimas que las sustentan– a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades. d) Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
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