|
Guía DocenteCurso Facultade de Filoloxía |
| Mestrado Universitario en Estudos Ingleses Avanzados e as súas Aplicacións (2013) |
 Asignaturas |
| Modelos e teorías lingüísticas e a súa aplicación á lingua inglesa |
| Planificación |
|
|
|
| Datos Identificativos | 2017/18 | |||||||||||||
| Asignatura | Modelos e teorías lingüísticas e a súa aplicación á lingua inglesa | Código | 613505007 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Mestrado Oficial | 1º cuadrimestre |
Primeiro | Obrigatoria | 3 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Metodoloxías / probas | Competencias | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Lecturas | A1 A2 | 0 | 25 | 25 |
| Discusión dirixida | B2 B6 B9 B11 | 7 | 4 | 11 |
| Actividades iniciais | B10 | 3 | 3 | 6 |
| Prácticas a través de TIC | B5 B8 B14 | 0 | 15 | 15 |
| Aprendizaxe colaborativa | B1 B4 B7 B12 B13 | 3 | 2 | 5 |
| Mapa conceptual | B15 | 1 | 5 | 6 |
| Atención personalizada | 7 | 0 | 7 | |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | ||||
|
