Estudio de la literatura en relación con contexto histórico en el que se produce, impulsando una reflexión en torno a la historia y a ficción literaria y su interconexión en diferentes momentos de la historia.
Plan de contingencia
1. Modificacións en los contenidos
No se realizarán cambios
2. Metodologías
*Metodologías docentes que se mantienen
–Sesión magistral (telemática síncrona o asíncrona)
–Trabajos tutelados
–Atención personalizada
*Metodoloxías docentes que se modifican:
Se sustituyen las discusiones dirigidas por tutorías de carácter grupal a través de Teams (por vía síncrona o asíncrona) para la resolución de dúdas respecto de las lecturas obligatorias.
3. Mecanismos de atención personalizada ao alumnado
–Correo electrónico
–Moodle
–Teams (con sesiones síncronas o asíncronas en virtud de las necesidades y posibilidades del alumnado y el profesorado).
4. Modificaciones en la evaluación
Trabajos tutelados (100%)
En relación con los trabajos tutelados se valorará:
– La adecuación metodológica de las propuestas de trabajo.
– La originalidad y la profundidad del contenido.
– El dominio de las aplicaciones utilizadas en la elaboración de las propuestas.
– El tratamiento de un lenguaje propio del contexto disciplinar.
– La utilización de fuentes documentales (bibliografía básica) y complementarias o actuales.
– La presentación y la claridad de la exposición
*Observaciones de la evaluación
- Se mantienen las mismas que en la guía docente.
- El alumnado que tuviese dificultades para el seguimiento de la materia durante la aplicación de este plano de contingencia por motivos de salud, de conciliación (cuidado de menores o mayores dependientes) o de carencia de recursos técnicos, de espacio o materiales, deberá ponerse en contacto con el profesorado para arbitrar las condiciones de flexibilización necesarias a fin de minimizar el impacto de estas circunstancias en su desempeño académico.
5. Modificaciones de la bibliografía o webgrafía
No se realizarán cambios. Todos los materiais de trabajo estarán disponibles en acceso digital a través de Moodle o correo electrónico.
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
Asignaturas
