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Facultad de Filología
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Grao en Español: Estudos Lingüísticos e Literarios
 Asignaturas
  Historia
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Taller A1 A2 A10 Comentario y debate en el aula de la novela Los Pazos de Ulloa, de Pardo Bazán. La participación del alumnado presupone la lectura previa de los capítulos que se comentarán en el correspondiente taller, cada viernes. Deberán asistir al taller todos los alumnos matriculados, excepto en los casos de dispensa académica y, si así lo desean, los repetidores, los cuales tendrán que entregar el trabajo escrito que se indica en Evaluación (Observaciones 3.).
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Prueba objetiva A11 C7 Prueba escrita para la evaluación del aprendizaje. Versará sobre los contenidos teóricos y prácticos estudiados en el curso y recogidos en el temario de la asignatura. 50
Discusión dirigida A11 B1 B3 B4 B5 B7 B8 B10 C1 C4 C6 Debate en el aula sobre lo expuesto en las sesiones magistrales y sobre los materiales previamente distribuidos por el profesor y leídos por el alumnado en horas no presenciales. El profesor dirigirá el debate. Deberán participar todos los alumnos (excepto aquellos con dispensa académica y repetidores con incompatibilidad horaria), lo que implica la asistencia obligatoria a las sesiones interactivas.
Se valorarán las intervenciones del alumnado en la clase interactiva y se podrán hacer controles de asistencia a las clases.
En el apartado de Evaluación (Observaciones 4.) se indica el trabajo que sustituye a la asistencia a las clases interactivas en el caso del alumnado repetidor o con dispensa académica.
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Observaciones evaluación

1. Es obligatorio haber entregado en tiempo y forma las actividades que computan en la evaluación. 

2. Las actividades y probas que computan para la nota final y que fueran aprobadas en la primera oportunidad son liberatorias, es decir, no se repiten. Por ej., si el estudiante suspende la asignatura tras la suma de la puntuación de las tareas y pruebas evaluables , pero  consigue un 5 o más nota en la prueba tipo test, no tendrá que voltar examinarse de ella. Deberá recuperar solamente la interactividad y/o taller, suspensos.

3. Serán calificados con un No Presentado (PN) los/las alumnos/las que no asistan al examen final escrito (prueba objetiva).

4. Las faltas de ortografía y/o incorreccións léxico-gramaticales podrán suponer una disminución de la nota. 

5. La asistencia al aula aportará como máximo el 10% de la calificación final

6. La realización fraudulenta de las probas o actividades de evaluación, una vez comprobada, implicará directamente la calificación de suspenso en la convocatoria en que se cometa: lo/la estudiante será calificado con “suspenso” (nota numérica 0) en la convocatoria correspondiente del curso académico, tanto si la comisión de la falta se produce en la primera oportunidad como en la segunda. 

7. La materia podrá ser adaptada al estudantado que precise de la adopción de medidas encaminadas al apoyo a la diversidad (física, visual, auditiva, cognitiva, de aprendizaje o relacionada con la salud mental). De ser el caso, deberán contactar con los servicios disponíbeis en la UDC/en el Centro: en los plazos oficiales estipulados de manera previa a cada cuatrimestre académico, con la Unidad de Atención a la Diversidad (https://www.udc.es/cufie/ADI/apoioalumnado/); en su defecto, con la Tutora ADI de la Facultad de Filología (en la siguiente dirección electrónica: pat.filoloxia@udc.gal)

8. Los alumnos en situación de matrícula a tiempo parcial (dispensa académica) y los alumnos repetidores que no asistan al obradoiro (viernes) presentarán un resumen, capítulo a capítulo, con un comentario personal al final, de la novela Los Pazos de Ulloa, de Emilia Pardo Bazán. El trabajo, presentado en papel (NO digitalizado) al profesor coordinador de la asignatura (J.M. Vázquez Lijó), tendrá las siguientes características: 7 folios (tamaño estándar A4) de extensión, de los que 5 son de resumen y 2 de comentario personal (no cuenta la página de cubierta del trabajo, con el nombre del alumno y el título del libro); letra Times New Roman 12; interlineado 1,5. La fecha límite para entregar el trabajo será el 15 de abril de 2024. Este trabajo sustitutivo computará el 20% de la nota final. 

9. Los alumnos en situación de matrícula a tiempo parcial (dispensa académica) y los alumnos repetidores que no puedan asistir a las clases interactivas (discusión dirigida) deberán hacer la recensión bibliográfica del siguiente libro: ÁLVAREZ JUNCO, José y FUENTE MONGE, Gregorio de lana (2017), El relato nacional: historia de lana historia de España, Madrid, Taurus. El trabajo, presentado en papel (NO digitalizado) al profesor coordinador de la asignatura (J.M. Vázquez Lijó), tendrá estas características: 8 folios (tamaño estándar A4) de extensión, de los que 6 atardecer de resumen y 2 de comentario personal (no cuenta la página de cubierta del trabajo, con el nombre del alumno y el título del libro); letra Times New Roman 12; interlineado 1,5. La fecha límite para entregar el trabajo será el 15 de abril de 2024.  Este trabajo sustitutivo computará el 30% de la nota final.

10. Posibilidades ofrecidas al alumnado para RECUPERAR partes suspensas

10.1. Prueba objetiva: todos los estudiantes (incluidos los de dispensa académica y los repetidores) deberán superar un nuevo examen tipo test a realizar en la fecha fijada en el calendario académico (2ª oportunidad: julio) 

10.2. Interactividad (clases de los miércoles)

10.2.1. presentar en la fecha fijada en el calendario académico (2ª oportunidad: julio) la recensión del libro de ÁLVAREZ JUNCO con las mismas características formales señaladas en el punto 9 de estas Observaciones

10.2.2. En el caso de alumnos  con dispensa académica o repetidores entregar (si no se había hecho en la 1ª convocatoria hasta el 15 de abril) o mejorar la dicha recensión del libro de ÁLVAREZ JUNCO con las mismas características formales señaladas en el punto 9 de estas Observaciones

10.3. Taller (clases de los viernes)

10.3.1. presentar en la fecha fijada en el calendario académico (2ª oportunidad: julio) el resumen-comentario personal de la obra Los Pazos de Ulloa, con las mismas características formales señaladas en el punto 8 de estas Observaciones

10.3.2.  En el caso de alumnos  con dispensa académica o repetidores entregar (si no se había hecho en la 1ª convocatoria hasta el 15 de abril) o mejorar el resumen-comentario personal de la obra Los Pazos de Ulloa, con las mismas características formales señaladas en el punto 8 de estas Observaciones

11. Los alumnos presentados a la convocatoria extraordinaria de diciembre concurren en iguales condiciones señaladas para la segunda oportunidad.

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