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Facultad de Filología
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Grao en Español: Estudos Lingüísticos e Literarios
 Asignaturas
  Morfología del Español
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Prueba mixta A3 A5 A15 A19 A21 A23 B1 B3 B4 B5 B6 B7 C1 En la fecha y hora indicadas en el calendario oficial de exámenes de la Facultad, los alumnos realizarán el examen. Tendrá carácter teórico-práctico, de acuerdo con la materia del curso. Además de los conocimientos y competencias adquiridos, se valorará la corrección lingüística, como se señala en las observaciones. 40
Solución de problemas A1 A5 A9 A11 A14 A15 A19 A23 B1 B2 B7 C1 C6 Se evaluarán tres ejercicios de los realizados dentro o fuera del aula. La fecha de entrega o de corrección figura en el "Cronograma" publicado en el Campus Virtual a principios del cuatrimestre.
Del 30% asignado a esta metodología, 20% corresponde a los ejercicios y 10% a la asistencia y participación en clase.
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Trabajos tutelados A3 A5 A9 A11 A14 A15 A19 B1 B3 B5 B6 B7 C1 Se detallará en clase el tema y las características y se publicará está información en el Campus Virtual. A través de las tutorías la profesora supervisará la realización del trabajo: cada alumno presentará el esquema y mantendrá al menos una entrevista. Se entregará en el Campus Virtual en formato Word (o similar) y en PDF antes del 13 de diciembre. Se valorará la habilidad en el manejo de bibliografía, la capacidad de síntesis, la adecuación y el estilo, los resultados obtenidos y la corrección lingüística. 30
 
Observaciones evaluación

1. En todas las actividades escritas, examen, trabajos, ejercicios, comentarios, se valorará el uso correcto y adecuado de la lengua española. Se penalizarán las faltas de ortografía, las de puntuación y la redacción deficiente. Dependiendo de la gravedad de la falta, por cada una se descontará de la nota entre 0,5 puntos y 1 punto. La penalización será menor en el caso de los alumnos Erasmus y de otros programas de intercambio.

2. La calificación obtenida en la prueba mixta o examen ha de ser como mínimo un 4 (sobre 10) para poder aprobar la asignatura, tanto en la oportunidad de enero como en la de julio. Si en la primera oportunidad la asignatura está suspensa y la nota del examen ha sido inferior a 5, en la segunda oportunidad hay que hacer el examen de nuevo.

3. Los trabajos y restantes actividades entregados fuera del plazo establecido se penalizarán con un 50% de la nota.

4. Cualquier falta de honradez académica (plagio, es decir, utilización de textos o ideas de otros autores sin indicar la procedencia, copiar trabajos, copiar en exámenes, u otras formas) se penalizará de acuerdo con lo establecido en la normativa académica. Hay que señalar en este punto que la Junta de Facultad aprobó el uso de la aplicación "Turnitin" por parte de los profesores. Se trata de una herramienta que permite detectar plagios ya que reconoce trabajos presentados en esta o en otras universidades, así como señala textos y fragmentos procedentes de otros, indicando su procedencia.

5. Obtendrán la calificación de NP (no presentado) los alumnos que no se presenten al examen, aunque hayan realizado el resto de las actividades.

6. Los alumnos que tengan que superar la asignatura en la segunda oportunidad  recuperarán todas las actividades de evaluación (ejercicios en su conjunto, examen y trabajo) que tengan suspensas (con nota inferior a 5) o no realizadas, con los mismos porcentajes. No se guardarán las notas suspensas. El examen se realizará en la fecha y hora señaladas en el calendario oficial de la Facultad. El trabajo y los ejercicios se entregarán en el Campus Virtual antes del 27 de junio. En la convocatoria adelantada de diciembre (finalización de estudios) la evaluación se hará con un examen teórico-práctico.

7. Se necesita un nivel B2 de español para cursar esta asignatura. 

8. La asignatura podrá ser adaptada a aquellos  estudiantes que precisen la adopción de medidas de apoyo a la diversidad. En caso necesario, deberán contactar con los servicios disponibles en la UDC o en el Centro: en los plazos oficiales estipulados de manera previa a cada cuatrimestre académico, con la Unidad de Atención a la Diversidad (https://www.udc.es/cufie/ADI/apoioalumnado/) ); en su defecto, con la Tutora ADI de la Facultade de Filología (en la dirección: pat.filoloxia@udc.gal).

Alumnos con dispensa académica de exención de asistencia
Se pondrán en contacto con la profesora en las primeras semanas del curso.
Los procedimientos y porcentajes de evaluación serán los mismos que para el resto de los alumnos, en las dos oportunidades.
Los del apartado "Solución de problemas" serán específicos para ellos y se formularán y entregarán a través del Campus Virtual, en un apartado especial para estos alumnos. El 30% de esta metodología corresponde enteramente a las actividades.
Las tutorías se concertarán por correo electrónico.

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