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Facultad de Filología
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Grao en Español: Estudos Lingüísticos e Literarios
 Asignaturas
  Literatura Gallega Contemporánea
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Lecturas A1 A3 A4 A7 A10 A11 A14 B1 B2 B3 B5 B6 B7 B8 C4 C8 Las lecturas obligatorias representan una de las actividades principales del curso por lo que deben ser realizadas en tiempo para poder participar de forma efectiva en las sesiones y, también, para llevar a acabo la presentación oral.
El control de las lecturas podrá realizarse mediante preguntas o comentarios en las sesiones presenciales o con una parte específica dentro de la prueba mixta.
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Prueba mixta A1 A2 A3 A4 A7 A9 A10 A11 A15 B1 B3 B5 B6 B7 C1 Prueba escrita en que se demostrarán los conocimientos y competencias adquiridos, tanto en las sesiones magistrales como en las de análisis documental, y que combinará actividades de carácter ensayístico, de análisis de fuentes y de control de lecturas. 30
Análisis de fuentes documentales A2 A4 A7 A10 A11 A14 A15 B1 B2 B3 B5 B6 B7 B8 C1 C6 La profesora pondrá a disposición del alumnado los materiales objeto de análisis. El alumnado deberá leer y analizar estos materiales y participar en la exposición de sus conclusiones en la clase. 20
Presentación oral A2 A4 A7 A9 A10 A11 A15 B1 B3 B4 B6 B7 B9 C1 El/la estudiante expondrá en clase, durante un mínimo de 20 minutos y un máximo de 30, un comentario sobre una de las obras incluidas en el programa (y que será escogida de acuerdo con la profesora).
La exposición será necesariamente oral, aunque podrá ser completada con la utilización de material audiovisual de apoyo.
Previamente tendrá que haber entregado una breve ficha de lectura y un esquema de la exposición.
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Observaciones evaluación

La evaluación tendrá en cuenta lo expuesto en los apartados anteriores: participación del alumnado en el análisis de fuentes documentales (20%), presentación oral (30%) y prueba escrita (30%); para poder llevar a cabo con éxito estas tareas, la/el estudiante deberá realizar necesariamente las lecturas indicadas por la profesora (20%).
Para superar la materia, el alumnado deberá conseguir una calificación igual o superior a 5 puntos sobre 10 en el conjunto de actividades que componen la evaluación. El alumnado tendrá que entregar los trabajos y actividades en el plazo fijado. Así mismo, todas las actividades deberán cumplir unas exigencias mínimas de corrección lingüística (ortografía, puntuación, concordancia, ausencia de reiteraciones, precisión léxica, registro formal...). Las deficiencias lingüístico-expositivas serán penalizadas en la calificación.

Quien no supere la asignatura en el mes de junio, tendrá una segunda oportunidad para hacerlo en el mes de julio. En esta segunda oportunidad, deberán presentarse/realizarse las actividades no superadas o no presentadas anteriormente, de acuerdo con las indicaciones específicas que dará la profesora. El resto de la calificación (un 40%) se basará en una prueba objetiva sobre el programa de la materia y las lecturas obligatorias.

Tendrá la calificación de "no presentado" quien no realice la presentación oral o la prueba escrita; o quien no asista y participe por lo menos en el 50% de las sesiones presenciales. 

La/el estudiante que solicite y obtenga dispensa académica tendrá condiciones especiales de evaluación: se sustituirán las actividades presenciales por otras equivalentes, teniendo en cuenta su disponibilidad. Con el fin de programar adecuadamente estas actividades, el/la estudiante en esta situación o en otra equivalente deberá ponerse en contacto con la profesora en el inicio de las clases, enviando un correo electrónico a laura.tato@udc.gal.


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