|
Teaching GuideTerm Faculty of Philology |
| Grao en Español: Estudos Lingüísticos e Literarios |
 Subjects |
| 18th and 19th Century Spanish Literature |
| Learning aims |
|
|
| Identifying Data | 2020/21 | |||||||||||||
| Subject | 18th and 19th Century Spanish Literature | Code | 613G01036 | |||||||||||
| Study programme |
|
|||||||||||||
| Descriptors | Cycle | Period | Year | Type | Credits | |||||||||
| Graduate | 1st four-month period |
Fourth | Obligatory | 6 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Learning outcomes | Study programme competences | ||
| Coñecer e aplicar os métodos e as técnicas de análise lingüística e literaria. | A1 A2 A11 A15 A16 A17 |
||
| Saber analizar e comentar textos e discursos literarios e non literarios utilizando apropiadamente as técnicas de análise textual. | A1 A2 A5 A11 A15 A16 A17 |
||
| Coñecer a crítica textual e a edición de textos. | A1 A2 A5 A11 A15 A16 A17 |
B1 B5 B6 B7 B10 |
|
| Ter un coñecemento avanzado das literaturas en lingua española. | A1 A2 A5 A11 A15 A16 A17 |
B1 B5 B6 B7 B10 |
|
| Utilizar os recursos bibliográficos, as bases de datos e as ferramentas de procura de información. | A1 A2 A5 A11 A15 A16 A17 |
B1 B5 B6 B7 B10 |
|
| Adquirir capacidade de autoformación. | A1 A2 A5 A11 A15 A16 A17 |
B1 B5 B6 B7 B10 |
|
| Ter capacidade para avaliar criticamente o estilo dun texto e para formular propostas alternativas e correccións. | A1 A2 A5 A11 A15 A16 A17 |
B1 B5 B6 B7 B10 |
|
| Ser capaz de identificar problemas e temas de investigación no ámbito dos estudos lingüísticos e literarios e interrelacionar os distintos aspectos destes estudos. | A1 A2 A5 A11 A15 A16 A17 |
B1 B5 B6 B7 B10 |
|
| Adquirir capacidade de autoformación. | A1 A2 A5 A11 A15 A16 A17 |
B1 B5 B6 B7 B10 |
|
| Ter capacidade de organizar o traballo, planificar e xestionar o tempo e resolver problemas de forma efectiva. | A1 A2 A5 A11 A15 A16 A17 |
B1 B5 B6 B7 B10 |
|
| Ter capacidade de análise e síntese, de valorar o coñecemento e de exercer o pensamento crítico. | A1 A2 A5 A11 A15 A16 A17 |
B1 B5 B6 B7 B10 |
|
| Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. | A1 A2 A5 A11 A15 A16 A17 |
B1 B5 B6 B7 B10 |
|
|
