| Grao en Español: Estudos Lingüísticos e Literarios |
 Asignaturas |
| Gramática del Texto |
| Evaluación |
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| Datos Identificativos | 2019/20 | |||||||||||||
| Asignatura | Gramática del Texto | Código | 613G01039 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 2º cuatrimestre |
Cuarto | Obligatoria | 6 | ||||||||||
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| Metodologías | Competéncias | Descripción | Calificación |
| Prueba mixta | A1 A2 A3 A5 A9 A11 A15 A19 A23 B1 B3 B7 B10 C1 C7 | El día señalado en el calendario oficial de exámenes, los alumnos realizarán una prueba de carácter teórico-práctico en la que demostrarán que han aprendido y asimilado los contenidos de la materia y que además saben aplicar la teoría al análisis y al comentario de textos. | 40 |
| Trabajos tutelados | A1 A2 A3 A5 A9 A11 A14 A15 A19 A23 B1 B2 B3 B5 B6 B7 B10 C1 C2 C3 | Se trata de un trabajo individual. Consistirá en el análisis de un fenómeno textual en un tipo de texto determinado. Las características concretas se detallarán en un documento expuesto en Moodle. Se entregará a través de dicha plataforma antes del 10 de mayo. La profesora seguirá el desarrollo de los trabajos a través de las tutorías. Es obligatoria al menos una entrevista, para concretar el tema y las líneas generales del trabajo. |
40 |
| Taller | A1 A2 A3 A5 A9 A10 A11 A15 A19 B4 B6 C1 | Se realizarán diversos tipos de actividades, a través de las cuales los alumnos demostrarán que leen y asimilan las lecturas, y saben aplicar los conocimientos adquiridos para explicar los fenómenos textuales que aparezcan en los ejercicios propuestos. Se calificarán 3 actividades y se avisará con antelación de la fecha de recogida o de corrección en clase. | 20 |
| Observaciones evaluación | |||
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1. Los alumnos que superen la asignatura en la primera oportunidad y que hayan asistido asiduamente a clase (sin una sola falta de asistencia) obtendrán un punto extra en la calificación final. 2. En todas las actividades escritas, examen, trabajos, ejercicios, comentarios, se valorará el uso correcto y adecuado de la lengua española. Se penalizarán las faltas de ortografía, las de puntuación y la redacción deficiente. Dependiendo de la gravedad de la falta, por cada una se descontará de la nota entre 0,5 puntos y 1 punto. La penalización será menor en el caso de los alumnos Erasmus y de otros programas de intercambio. 3. La calificación obtenida en la prueba mixta o examen ha de ser como mínimo un 4 (sobre 10) para poder aprobar la asignatura, tanto en la primera oportunidad como en la de julio. Si en la primera oportunidad la asignatura está suspensa y se ha obtenido en el examen una nota inferior a 5, en la segunda oportunidad hay que hacer de nuevo el examen. 4. Los trabajos y restantes actividades entregados fuera del plazo establecido se penalizarán con un 50% de la nota. 5. Cualquier falta de honradez académica (plagio, es decir, utilización de textos o ideas de otros autores sin indicar la procedencia, copiar trabajos, copiar en exámenes, u otras formas) se penalizará con la anulación total de la actividad de que se trate. Téngase en cuenta que la Junta de Facultad aprobó el uso de la aplicación "Turnitin" por parte de los profesores, herramienta que detecta textos o fragmentos procedentes de otros textos e indica su procedencia. Puede reconocer trabajos presentados en esta o en otras universidades. 6. Obtendrán la calificación de NP (no presentado) los alumnos que no se presenten al examen, aunque hayan realizado el resto de las actividades. 7. Los alumnos que tengan que superar la asignatura en la oportunidad de julio recuperarán todas las actividades que tengan suspensas (con nota inferior a 5). Los porcentajes serán los siguientes: Examen, 50%; trabajo, 40%; taller, 10%. En la convocatoria adelantada de diciembre (finalización de estudios) la evaluación se hará con un examen teórico-práctico. 8. La asignatura podrá ser adaptada a estudiantes con necesidades especiales. 9. Es necesario un nivel B2 de español para cursar esta asignatura. Alumnos con dispensa académica de exención de asistencia Los procedimientos y porcentajes de evaluación serán los mismos que para el resto de los alumnos, en las dos oportunidades. Los del apartado "Taller" serán específicos para ellos y se formularán y entregarán a través de Moodle, en un apartado especial para estos alumnos. Las tutorías se concertarán por correo electrónico y se realizarán en horas adecuadas tanto para el alumno como para la profesora. Estos alumnos deben estar pendientes de la comunicación a través de Moodle y del correo electrónico. |
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