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Facultad de Filología
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Grao en Galego e Portugués: Estudos Lingüísticos e Literarios
 Asignaturas
  Lengua Gallega 2
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Estudio de casos A2 A4 A9 A10 A11 A15 A21 A25 B1 B3 B5 B7 B8 C1 Será evaluada la correcta aplicación de los contenidos teóricos a la práctica y también la corrección en el análisis y en la expresión escrita, la capacidad analítica y crítica, así como la adecuación a los objetivos formulados por el profesorado para cada actividad de estas características. 30
Presentación oral A2 A4 A9 A10 A11 A15 A21 B1 B3 B4 B5 B6 B7 B10 C1 Será evaluada la calidad lingüística, el dominio del contenido, la organización y la secuencia expositiva, la claridad y precisión en la exposición, la interacción con el auditorio, el uso del tempo disponible, la utilización de los recursos tecnológicos, el trabajo en equipo y la utilidad de la presentación para los propósitos de la asignatura. 10
Prueba mixta A2 A4 A9 A10 A14 A15 A19 A21 A23 A25 C1 Serán evaluadas la corrección lingüística y expositiva, así como la adecuación entre lo expuesto en la prueba mixta y los contenidos presentados y estudiados en las sesiones magistrales y en el obradoiro. 60
 
Observaciones evaluación
1. OBSERVACIONES GENERALES DE EVALUACIÓN

1.1. Para superar la asignatura, el alumnado deberá alcanzar una calificación igual o superior a 5 puntos sobre 10. Igualmente, en la "Prueba mixta" deberá obtener 5 puntos sobre 10 para poder sumar los restantes elementos evaluables.

1.2. Todas las actividades deberán ser entregadas de acuerdo con los plazos y los procedimientos fijados en el cronograma que el profesorado proporcionará al alumnado al inicio de las sesiones y que colgará en el Campus Virtual de la UDC. Las actividades entregadas fuera del plazo marcado o que no cumplan con las pautas indicadas no serán objeto de evaluación.

1.3. Todas las actividades o pruebas deberán cumplir unas exigencias mínimas de corrección lingüística (ortografía, puntuación, concordancia sintáctica, ausencia de reiteraciones, precisión léxica, registro formal…); en caso de deficiencias lingüístico-expresivas, estas podrán ser penalizadas en la cualificación, según el documento "Exixencias mínimas de corrección lingüística" (aprobado por la Sección de Galego-Portugués el día 06/07/2018 y colgado en el Campus Virtual de la UDC a inicios de curso).

1.4. Cualquier falta de honradez académica (copia, plagio, utilización de material no original o ideas de otras autorías sin indicación expresa de su procedencia), tanto en la realización de trabajos como en la prueba mixta, será penalizada de acuerdo con lo estipulado en las “Normas de evaluación, revisión y reclamación de las calificaciones de los estudios de grado y máster universitario” y en el “Reglamento disciplinar del estudiantando de la Universidad de A Coruña”. Así, el/la estudiante será calificado/a con “suspenso” (nota numérica 0) en la convocatoria correspondiente del curso académico, tanto si la comisión de la falta se produce en la primeira oportunidad como en la segunda. Para esto, se modificará su calificación en el acta de la primera oportunidad, si fuese necesario. Para detectar el plagio o el uso de inteligencia artificial en las actividade se podrán emplear aplicaciones informáticas como Turnitin.

1.5. Según se recoge en las distintas normativas de aplicación para la docencia universitaria, en esta materia será incorporada la perspectiva de género: se usará lenguaje no sexista, se utilizará -en la medida de lo posible- bibliografía de personas de diferentes identidades de género, se propiciará la intervención de alumnos y de alumnas en el aula... Además, serán fomentados los valores de respeto y de igualdad, y no serán aceptadas ni la reproducción de prejuicios ni las actitudes discriminatorias. Finalmente, se se identificasen situaciones de discriminación por razón de género, serán propuestas acciones y medidas concretas para corregirlas.

1.6. La asignatura podrá ser adaptada al estudiantado que necesite la adopción de medidas de apoyo a la diversidad (física, visual, auditiva, cognitiva, de aprendizaje o relacionada con la salud mental). De ser el caso, deberán contactar con los servicios disponibles en la UDC / en el centro: en los plazos oficiales estipulados de manera previa a cada cuatrimestre académico, con la Unidade de Atención á Diversidade (www.udc.es/cufie/ADI/apoioalumnado/); en su defecto, con la Tutora ADI de la Facultade de Filoloxía (en la siguiente dirección electrónica: pat.filoloxia@udc.gal).

2. EVALUACIÓN DE LA 2.ª OPORTUNIDAD

2.1. En la 2.ª oportunidad, el alumnado será evaluado con los mismos criterios y con los mismos porcentajes que en la oportunidad anterior. 

2.2. Las personas que non superen la asignatura deberán concurrir a la 2.ª oportunidad. Para superar la materia en esta 2.ª oportunidad, los/las alumnos/as deberán aprobar (con 5 puntos sobre 10) aquellas pruebas (orales y/o escritas) marcadas por el profesorado responsable de la asignatura y que serán realizadas en la fecha fijada por la Facultade de Filoloxía. Igualmente, deberán ser realizadas satisfactoriamente todas aquellas tareas no superadas o no presentadas en la oportunidad anterior.

3. EVALUACIÓN DE LA OPORTUNIDAD ADELANTADA DE DICIEMBRE

3.1. El alumnado que se presente a la convocatoria adelantada de diciembre tendrá que contactar previamente con el docente responsable de la asignatura y, para superar la asignatura, realizar una “Prueba mixta” (6 puntos), una “Presentación oral” (1 punto) y unas actividades (3 puntos).

4. CUALIFICACIÓN DE NO PRESENTADO (NP)

4.1. Será considerado No Presentado aquel alumno o alumna que no se presente a la "Prueba mixta" y que non presente ninguna de las actividades contempladas en la evaluación.

5. ALUMNADO A TIEMPO PARCIAL Y CON DISPENSA ACADÉMICA

5.1. El estudiantado matriculado a tiempo parcial y con dispensa académica de exención de asistencia concedida deberá realizar y entregar las mismas pruebas y ejercicios que el restante estudiantado, por lo que deberá contactar con el profesorado de la asignatura para adaptar las actividades presenciales.

6. ALUMNADO DE SEGUNDA MATRÍCULA

6.1. El alumnado de segunda matrícula que no pueda asistir a clase aulas deberá contactar con el profesorado de la asignatura.
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