|
Guía DocenteCurso Facultade de Filoloxía |
| Grao en Galego e Portugués: Estudos Lingüísticos e Literarios |
 Asignaturas |
| Literatura Comparada |
| Resultados de aprendizaxe |
|
|
| Datos Identificativos | 2017/18 | |||||||||||||
| Asignatura | Literatura Comparada | Código | 613G02044 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | 1º cuadrimestre |
Cuarto | Optativa | 4.5 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Resultados de aprendizaxe | Competencias do título | ||
| Coñecer e aplicar os métodos e as técnicas de análise lingüística e literaria. | A6 A7 |
B1 B2 B3 B4 B5 |
C1 C2 |
| Saber analizar e comentar textos e discursos literarios e non literarios utilizando apropiadamente as técnicas de análise textual. | A6 A7 A8 A9 A10 A11 A12 |
||
| Coñecer as correntes teóricas da lingüística e da ciencia literaria. | A6 A7 A8 A9 A11 A12 |
||
| Ter un dominio instrumental avanzado oral e escrito da lingua galega | B7 B12 B13 |
||
| Coñecer as literaturas en lingua galega, española e inglesa. | A13 A14 A18 A19 A26 |
||
| Elaborar textos orais e escritos de diferente tipo en lingua galega, española e inglesa. | A14 |
B8 |
|
| Ter capacidade para avaliar, analizar e sintetizar criticamente información especializada. | A1 A2 |
B9 |
C5 C6 C7 C8 |
| Ser capaz de aplicar os coñecementos lingüísticos e literarios á práctica. | A3 A4 A5 A15 A16 A17 A20 A25 A27 A28 A29 |
||
| Ser capaz para identificar problemas e temas de investigación no ámbito dos estudos lingüísticos e literarios e interrelacionar os distintos aspectos destes estudos. | A21 A22 A23 A24 |
B5 B10 B11 B13 |
C3 |
| Utilizar os recursos bibliográficos, as bases de datos e as ferramentas de busca de información. | A4 A27 A28 A29 |
B6 |
|
| Adquirir capacidade de autoformación. | B1 |
C4 C5 C7 |
|
| Ter capacidade de análise e síntese, de valorar criticamente o coñecemento e de exercer o pensamento crítico. | A2 |
C4 C6 |
|
| Ter capacidade de organizar o traballo, planificar e xestionar o tempo e resolver problemas de forma efectiva. | B11 B13 |
C8 |
|
| Ser capaz de comunicarse de maneira efectiva en calquera contorno. | A13 A21 |
B7 B8 |
|
| Apreciar a diversidade. | B5 B6 B7 B10 |
||
| Relacionar os coñecementos cos doutras áreas e disciplinas. | A28 A29 |
C6 |
|
| Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade. | C5 C8 |
||
| Comportarse con ética e responsabilidade social como cidadán/á e profesional. | C4 |
||
| Expresarse correctamente, tanto de forma oral coma escrita, nas linguas oficiais da comunidade autónoma. | A9 |
B12 |
C1 |
| Dominar a expresión e a comprensión de forma oral e escrita dun idioma estranxeiro. | A14 A21 A22 |
||
|
