El alumno a lo largo del cuatrimestre adquirirá unos conocimientos de Economía que le permitan encarar con éxito diferentes etapas. Logrará una base suficiente para enfrentarse a asignaturas afines que, a lo largo de la carrera, deberá superar; entenderá los mecanismos del entorno económico, dotándole de un mayor horizonte de visión respecto a la problemática económica del país.
Plan de contingencia
1. Modificaciones en los contenidos. Se mantienen los mismos contenidos.
2. Metodologías
*Metodologías docentes que se mantienen. Se mantienen las clases magistrales, los seminarios, trabajos tutelados y las tutorías.
*Metodologías docentes que se modifican. A los alumnos/as de la modalidad on line se realizará un seguimiento de la materia vía teams, Moodel y mail.
3. Mecanismos de atención personalizada al alumnado. Se atenderá a todo alumnado mediante correo electrónico, teams y moodel.
Estos mismos mecanismos se utilizarán para atender al alumnado on line.
4. Modificaciones en la evaluación. se evaluará al alumnado tal y como figura en la guía docente, distribuyendo la parte de asistencia entre el examen final y el trabajo. Para poder aprobar la asignatura hay que realizar el trabajo y aprobar el examen, al igual que participar en las actividades y debates que se propongan. En la segunda oportunidad se realizará una prueba final que será el 100% de la nota final.
Los alumnos on line tendrán que realizar un trabajo y un examen final para aprobar la asignatura. Para aprobar la asignatura deben realizar el trabajo y aprobar el examen, al igual que participar en las actividades y debates que se propongan.En la segunda oportunidad, se realizará una prueba que será el 100% de la nota final.
*Observaciones de evaluación: Los alumnos que no presenten el trabajo obligatorio, no se podrán presentar al examen.
En la modalidad on line, es obligatorio presentar el trabajo para poder realizar el examen.
5. Modificaciones de la bibliografía o webgrafía. No se realizan cambios.
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
Asignaturas
