Guia docenteCurso
Facultad de Informática
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Mestrado Universitario en Computación de Altas Prestacións / High Performance Computing (Mod. Presencial)
 Asignaturas
  Programación de Arquitecturas Heterogéneas
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Datos Identificativos 2020/21
Asignatura (*) Programación de Arquitecturas Heterogéneas Código 614473103
Titulación
Mestrado Universitario en Computación de Altas Prestacións / High Performance Computing (Mod. Presencial)
Descriptores Ciclo Periodo Curso Tipo Créditos
Máster Oficial 1º cuatrimestre
Primero Obligatoria 6
Idioma
Castellano
Modalidad docente Híbrida
Prerrequisitos
Departamento Departamento profesorado máster
Enxeñaría de Computadores
Coordinador/a
Amor Lopez, Margarita
Correo electrónico
margarita.amor@udc.es
Profesorado
Amor Lopez, Margarita
González Domínguez, Jorge
Correo electrónico
margarita.amor@udc.es
jorge.gonzalezd@udc.es
Web
Descripción general Los y las estudiantes adquirirán la formación básica para analizar las arquitecturas heteroxéneas con aceleradores tales como una GPU, como alternativa a los sistemas multi-núcleo en procesadores de propósito general, y quedarán capacitados/las para contrastar sus prestacións y rendimiento. Adicionalmente, desarrollarán software eficiente para estas nuevas plataformas a través de los lenguajes que surgieron nos últimos años para aplicaciones de propósito general. Así, se iniciará a los y las estudiantes la algunas de las aproximacións más extendidas para la programación de sistemas heteroxéneos. Para finalizar, familiarizaremos a los y las estudiante con las técnicas de optimización orientadas a las generaciones más avanzadas de los sistemas heterogéneos.
Plan de contingencia 1. Modificacións nos contidos No se realizarán cambios 2. Metodoloxías *Metodoloxías docentes que se manteñen – Sesión magistral (por Teams) – Prueba Objetiva (por AulaCesga) – Prácticas de laboratorio (Defensa por Teams, computa en la evaluación) – Trabajos tutelados (con Atención personalizada) (computa en la evaluación) – Atención personalizada (por Teams y email) *Metodoloxías docentes que se modifican No se modifican las metodologías sino que serán realizadas a través de las plataformas de las que se disponen en la UDC. 2. Mecanismos de atención personalizada ao alumnado – Correo electrónico: Diariamente. Para hacer consultas, solicitar encuentros virtuales para resolver dudas y hacer seguimiento de los trabajos tutelados y las prácticas. – Moodle y AulaCesga: Semanalmente. Se dispone de anuncios donde se avisará de la planificación de las asignaturas, las clasificaciones o eventos relacionados con la materia. – Teams: Una sesión magistral para los contenidos teóricos en la franja horaria que tiene asignada la materia. Una sesión semanal para las prácticas de laboratorio, seminarios y trabajos tutelados. Dos sesiones a la semana para las tutorías. 4. Modificacións na avaliación *Observacións de avaliación: No hay modificación de la evaluación. El 20% ya correspondía a la prueba final, 30% a trabajos tutelados y 50% a las prácticas. La prueba final se realizará por el AulaCesga. 5. Modificacións da bibliografía ou webgrafía No se realizarán cambios. Ya se dispone de todos los materiales de trabajo en el Moodle.
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
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